1 . 已知,求.
您最近一年使用:0次
2024-01-29更新
|
152次组卷
|
9卷引用:专题03 空间向量及其运算的坐标表示(知识精讲)-【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册)
(已下线)专题03 空间向量及其运算的坐标表示(知识精讲)-【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册)1.3空间向量及其运算的坐标表示(基础知识+基本题型)--【一堂好课】2021-2022学年高二数学上学期同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.3 空间向量及其运算的坐标表示(精练)-2021-2022学年高二数学一隅三反系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.3空间向量及其运算的坐标表示-【优质课堂】2021-2022学年高二数学同步课时优练测(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第一章 空间向量与立体几何 1.3空间向量及其运算的坐标表示-2021-2022学年高二数学上学期同步课堂习题测试(人教A版2019选择性必修第一册)浙江省宁波赫威斯肯特学校2021-2022学年高二上学期第一次阶段性测试数学试题1.3空间向量及其运算的坐标表示(已下线)第一章空间向量与立体几何(知识清单+典型例题)(已下线)专题03 空间向量的坐标与空间直角坐标系5种常见考法归类-【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教B版2019选择性必修第一册)
解题方法
2 . 已知正四棱锥底面边长为4,高与斜高夹角为.求它的侧面积和表面积.
您最近一年使用:0次
2024-01-15更新
|
1196次组卷
|
4卷引用:人教A版(2019) 必修第二册 突围者(经验篇) 第8章 第3节简单几何体的表面积与体积
人教A版(2019) 必修第二册 突围者(经验篇) 第8章 第3节简单几何体的表面积与体积沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 第11章 11.2 第3课时 锥体的表面积(已下线)专题07锥体(6个知识点9种题型1种高考考法)-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版2020必修第三册)(已下线)第03讲 简单几何体的表面积和体积-《知识解读·题型专练》
2023高二上·上海·专题练习
解题方法
3 . 一个直角梯形的两底长为2和5,高为4,将其绕较长的底旋转一周,求所得旋转体的表面积.
您最近一年使用:0次
2024高三·全国·专题练习
名校
4 . 如图,平行六面体的底面是菱形,且.试用尽可能多的方法解决以下两问:
(1)若,记面为,面为,求二面角的平面角的余弦值;
(2)当的值为多少时,能使平面?
(1)若,记面为,面为,求二面角的平面角的余弦值;
(2)当的值为多少时,能使平面?
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 如图,在多面体中,四边形为菱形,且∠ABC =60°,AE⊥平面 ABCD,AB =AE =2DF,AEDF.
(1)证明:平面AEC⊥平面 CEF;
(2)求平面ABE 与平面CEF 夹角的余弦值.
(1)证明:平面AEC⊥平面 CEF;
(2)求平面ABE 与平面CEF 夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2024-01-03更新
|
1522次组卷
|
3卷引用:河南省许济洛平2024届高三上学期第二次质量检测数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,四棱锥中,平面,四边形为平行四边形,且,过直线的平面与棱分别交于点.
(2)若,,,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:;
(2)若,,,求平面与平面夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2023-12-31更新
|
1127次组卷
|
2卷引用:云南省昆明市五华区昆明市第一中学2024届高三上学期第五次检测数学试题
名校
解题方法
7 . 如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点,是边长为1的等边三角形,且.(1)求直线和平面所成角的正弦值;
(2)在棱上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,并求出的值.
(2)在棱上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,并求出的值.
您最近一年使用:0次
2023-12-25更新
|
769次组卷
|
4卷引用:广东省惠州市惠州一中实验学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题
广东省惠州市惠州一中实验学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)第五章 破解立体几何开放探究问题 专题二 立体几何开放题的解法 微点3 立体几何开放题的解法综合训练【培优版】广西百色市平果市铝城中学2024届高三下学期4月月考数学试卷福建省莆田第五中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试卷
名校
解题方法
8 . 如图,在正方体中,分别是的中点.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)求点到平面的距离.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)求点到平面的距离.
您最近一年使用:0次
名校
9 . 如图,在四棱锥中,是边长为2的正三角形,,,,,平面平面.
(1)设平面平面,问:线段上是否存在一点,使平面?
(2)平面与平面的夹角的余弦值.
(1)设平面平面,问:线段上是否存在一点,使平面?
(2)平面与平面的夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
10 . 已知空间向量.
(1)求;
(2)判断与以及与的位置关系.
(1)求;
(2)判断与以及与的位置关系.
您最近一年使用:0次