名校
1 . 给定无理数.若正整数,,,满足.
(1)试比较三数,,的大小;
(2)证明存在两组不完全相同的正整数a,b,c,d满足且;
(3)若,证明下面三个不等式中至少有一个不成立
① ② ③
(1)试比较三数,,的大小;
(2)证明存在两组不完全相同的正整数a,b,c,d满足且;
(3)若,证明下面三个不等式中至少有一个不成立
① ② ③
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2022-11-14更新
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308次组卷
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3卷引用:上海市复旦大学附属中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
2 . 已知对任意正整数n,都存在n次多项式函数,使得对一切恒成立.例如“,”
(1)求;
(2)求证:当n为偶数时,不存在函数使得对一切恒成立;
(3)求证:当n为奇数时,存在多项式函数使得对一切恒成立,并求其最高次项系数.
(1)求;
(2)求证:当n为偶数时,不存在函数使得对一切恒成立;
(3)求证:当n为奇数时,存在多项式函数使得对一切恒成立,并求其最高次项系数.
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3 . 对正整数,记.若的子集中任意两个元素之和不是整数的平方,则称为“破晓集”.那么使能分成两个不相交的破晓集的并集时,的最大值是( )
A.13 | B.14 | C.15 | D.16 |
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4 . 已知n为正偶数,用数学归纳法证:时,若已假设(且k为偶数)时等式成立,则还需要再证( )
A.时等式成立 | B.时等式成立 |
C.时等式成立 | D.时等式成立 |
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5 . 命题“已知,若,则或”,用反证法证明时,应假设____________ .
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6 . 证朋:
(1)设a,b,,则的充要条件是.
(2)已知x是有理数,y是无理数,则是无理数.
(1)设a,b,,则的充要条件是.
(2)已知x是有理数,y是无理数,则是无理数.
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7 . 用反证法证明命题:“若,则或”时,应假设____________ .
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8 . 若,用反证法证明:和中至少有一个小于2.
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2022-11-09更新
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222次组卷
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5卷引用:上海市风华中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
上海市风华中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题上海市上海财经大学附属中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)第一章 集合与逻辑全章复习与检测卷-【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)(已下线)第二章 等式与不等式(压轴必刷30题7种题型专项训练)-【满分全攻略】(沪教版2020必修第一册)(已下线)期中真题必刷压轴30题-【满分全攻略】(沪教版2020必修第一册)
9-10高二下·浙江杭州·期末
真题
名校
9 . 在等差数列中,若,则有等式成立,类比上述性质,相应地:在等比数列中,若,则有等式__________________________ 成立.
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2022-11-09更新
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310次组卷
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23卷引用:上海市浦东新区2017-2018学年高二上学期期中数学试题
上海市浦东新区2017-2018学年高二上学期期中数学试题上海外国语大学附属浦东外国语学校2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第四章 数列与数学归纳法 一、等差数列与等比数列陕西省渭南市华州区咸林中学2021-2022学年高二下学期期中理科数学试题2000年普通高等学校招生考试数学(文)试题(上海卷)2000年普通高等学校招生考试数学(理)试题(上海卷)陕西省西安市第一中学2020-2021学年高二下学期期中理科数学试题(已下线)浙江省杭州第十四中学09-10学年度高二下学期期末考试(文)(已下线)新课标高三数学推理与证明专项训练(河北)黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:滚动习题第二章 推理与证明[范围2.1~2.2]山西省原平市范亭中学2018-2019学年高二4月月考数学(文)试题沪教版 高二年级第一学期 领航者 第七章 7.3 等比数列(3)云南省玉溪市第一中学2019-2020学年高三上学期12月月考数学(理)试题(已下线)2020届高三12月第02期(考点10)(文科)-《新题速递·数学》(已下线)2020届高三12月第02期(考点10)(理科)-《新题速递·数学》四川省自贡市2018-2019学年高二下学期期末数学(文)试题四川省自贡市2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题5月数学(理)试题(已下线)专题12.4 第十二章 推理与证明、算法、复数单元检测-2021年高考数学(理)一轮复习讲练测(已下线)2.1.1 合情推理(基础练)-2020-2021学年高二数学(理)十分钟同步课堂专练(人教A版选修2-2)(已下线)2.1.1 合情推理(基础练)-2020-2021学年高二数学(文)十分钟同步课堂专练(人教A版选修1-2)沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.2(1)第2课时 等比数列通项公式的应用(已下线)专题17 数列(练习)-1