1 . 命题“只有符号不同的两个数互为相反数”的条件是（       ）

A．两个数的符号不同	B．两个数只有符号不同
C．两个数互为相反数	D．只有符号不同

2 . 如果，，那么，该命题的结论是_______．

3 . 命题“若，则”的条件是______．

4 . 将“两个奇数的和是偶数”改写成“若，则”的形式为________．

5 . 已知命题：德江伟才学校是一所封闭式的高中．
（1）将命题改写为“若，则”的形式；
（2）用“若，则”的形式分别写出命题的否定和否命题．

6 . 将下列命题改写为“若p，则q”的形式，并判断真假.
（1）偶数能被2整除；
（2）奇函数的图像关于原点对称.

7 . 判断下列语句是否为命题，若是，请判断真假并改写成“若，则”的形式.
（1）垂直于同一条直线的两条直线平行吗？
（2）三角形中，大角所对的边大于小角所对的边；
（3）当是有理数时，都是有理数；
（4）；
（5）这盆花长得太好了！

8 . 把下列命题改写成“若p，则q”的形式，并判断真假.
（1）偶数能被2整除；
（2）当 时，无实根.

9 . 把下列命题改写成“若p，则q”的形式，并判断真假.
（1）实数的平方是非负数；
（2）等底等高的两个三角形是全等三角形；
（3）当 时， ；
（4）角的平分线上的点到角的两边的距离相等.

10 . 将命题“面积相等的两个三角形全等”写成“若p，则q”的形式为________.