解题方法
1 . 如图,对于曲线,存在圆满足如下条件:
①圆与曲线有公共点,且圆心在曲线凹的一侧;
②圆与曲线在点处有相同的切线;
③曲线的导函数在点处的导数(即曲线的二阶导数)等于圆在点处的二阶导数(已知圆在点处的二阶导数等于);
则称圆为曲线在点处的曲率圆,其半径称为曲率半径.
(1)求抛物线在原点的曲率圆的方程;
(2)求曲线的曲率半径的最小值;
(3)若曲线在和处有相同的曲率半径,求证:.
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名校
解题方法
2 . 设函数,满足:①;②对任意,恒成立.
(1)求函数的解析式.
(2)设矩形的一边在轴上,顶点,在函数的图象上.设矩形的面积为,求证:.
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2023-11-09更新
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433次组卷
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4卷引用:浙江省温州市温州中学2023-2024学年高一上学期阶段性测试(12月月考)数学试题
3 . 若函数,的图象与直线分别交于A,B两点,与直线分别交于C,D两点,且直线,的斜率互为相反数,则称,为“相关函数”.
(1),均为定义域上的单调递增函数,证明:不存在实数m,n,使得,为“相关函数”;
(2),,若存在实数,使得,为“相关函数”,且,求实数a的取值范围.
(1),均为定义域上的单调递增函数,证明:不存在实数m,n,使得,为“相关函数”;
(2),,若存在实数,使得,为“相关函数”,且,求实数a的取值范围.
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2023-02-11更新
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2384次组卷
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4卷引用:浙江省温州市2023届高三下学期返校统一测试数学试题
4 . 已知函数(e为自然对数的底数).
(1)求证:时,;
(2)设的解为(,2,…),.
①当时,求的取值范围;
②判断是否存在,使得成立,并说明理由.
(1)求证:时,;
(2)设的解为(,2,…),.
①当时,求的取值范围;
②判断是否存在,使得成立,并说明理由.
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5 . 已知实数,函数.
(1)(i)若函数在上恰有一个零点,求实数的值;
(ⅱ)当时,证明:对任意的,恒有.
(2)当时,方程有两个不同的实数根,证明:.
(1)(i)若函数在上恰有一个零点,求实数的值;
(ⅱ)当时,证明:对任意的,恒有.
(2)当时,方程有两个不同的实数根,证明:.
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2022-03-24更新
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1266次组卷
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2卷引用:浙江省温州市2022届高三下学期3月高考适应性测试数学试题
名校
解题方法
6 . 设函数.
(1)证明:存在唯一的函数,使得;
(2)求所有的非负实数使得;
(3),
(i)证明:关于的方程与都有唯一实根;
(ii)记分别为方程,的实根,证明:.
(1)证明:存在唯一的函数,使得;
(2)求所有的非负实数使得;
(3),
(i)证明:关于的方程与都有唯一实根;
(ii)记分别为方程,的实根,证明:.
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