名校
解题方法
1 . 已知函数是定义在上的偶函数,当时,,且.
(1)求的值,并求出的解析式;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
(1)求的值,并求出的解析式;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
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解题方法
2 . 给出以下三个条件:
①直线,是图象的任意两条对称轴,且的最小值为,
②,
③对任意的,;
请从这三个条件中任选一个将下面的题目补充完整,并求解.
已知函数,,______.
(1)求的表达式;
(2)将函数的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若的图象关于点对称,且,求的值.
(3)当时,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
①直线,是图象的任意两条对称轴,且的最小值为,
②,
③对任意的,;
请从这三个条件中任选一个将下面的题目补充完整,并求解.
已知函数,,______.
(1)求的表达式;
(2)将函数的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若的图象关于点对称,且,求的值.
(3)当时,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
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2024-05-09更新
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340次组卷
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3卷引用:专题05 高二下期末考前必刷卷03--高二期末考点大串讲(人教A版2019)
(已下线)专题05 高二下期末考前必刷卷03--高二期末考点大串讲(人教A版2019)四川省仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题四川省南充市西充中学校2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题
2024高二下·全国·专题练习
3 . 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在区间上的最值.
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在区间上的最值.
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4 . 已知函数.
(1)若在定义域内单调递增,求的取值范围;
(2)若函数有两个极值点,且恒成立,求实数的取值范围.
(1)若在定义域内单调递增,求的取值范围;
(2)若函数有两个极值点,且恒成立,求实数的取值范围.
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名校
5 . 已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)对,恒成立,求a的取值范围.
(1)当时,求的单调区间;
(2)对,恒成立,求a的取值范围.
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2024-02-04更新
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2763次组卷
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6卷引用:5.3.1函数的单调性 第三练 能力提升拔高
(已下线)5.3.1函数的单调性 第三练 能力提升拔高四川省成都市第七中学2023-2024学年高三上学期期末考试文科数学试卷2024届高三新改革适应性模拟测试数学试卷二(九省联考题型)(已下线)热点2-5 导数的应用-单调性与极值(8题型+满分技巧+限时检测)(已下线)信息必刷卷01(已下线)信息必刷卷04(江苏专用,2024新题型)
解题方法
6 . 已知函数是定义在上的奇函数,当时,,(1)求函数的解析式;
(2)在给定的直角坐标系内画出的图像,并指出的减区间(不必说明理由);
(3)求在上的最大值和最小值(不必说明理由).
(2)在给定的直角坐标系内画出的图像,并指出的减区间(不必说明理由);
(3)求在上的最大值和最小值(不必说明理由).
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名校
7 . 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)已知,若恒成立,求的值.
(1)讨论的单调性;
(2)已知,若恒成立,求的值.
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2024-01-24更新
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881次组卷
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5卷引用:第04讲 导数在研究函数中的应用-【寒假预科讲义】2024年高二数学寒假精品课(人教A版2019)
(已下线)第04讲 导数在研究函数中的应用-【寒假预科讲义】2024年高二数学寒假精品课(人教A版2019)河北省保定市部分重点高中2024届高三上学期12月期末数学试题2024届河北省高三上学期大数据应用调研联合测评(III)数学试题河北省承德市高新区第一中学2024届高三上学期12月月考模拟数学试题(已下线)模块三 大招14 恒成立求参——必要性探路
8 . 已知数列满足,且点在直线上
(1)求数列的通项公式;
(2)数列前项和为,求能使对恒成立的()的最小值.
(1)求数列的通项公式;
(2)数列前项和为,求能使对恒成立的()的最小值.
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2023-12-16更新
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3687次组卷
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6卷引用:模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 B提升卷
(已下线)模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 B提升卷山东省济南市2023-2024学年高二上学期期末质量检测模拟数学试题(已下线)考点14 数列中的最值问题 2024届高考数学考点总动员(已下线)高三数学开学摸底考01(新高考专用)四川省绵阳市三台中学校2024届高三下学期第二学月测试理科数学试题“七省联考”2024届高三考前猜想数学试题
解题方法
9 . 一个电路中,流过的电荷量Q(单位:C)关于时间t(单位:s)的函数为.
(1)求当t从1s变到2s时,电路中流过的电荷量Q关于t的平均变化率,并解释它的实际意义;
(2)求,并解释它的实际意义;
(3)求,并讨论的变化规律;
(4)当t为何值时取得最大值?何时取得最小值?
(1)求当t从1s变到2s时,电路中流过的电荷量Q关于t的平均变化率,并解释它的实际意义;
(2)求,并解释它的实际意义;
(3)求,并讨论的变化规律;
(4)当t为何值时取得最大值?何时取得最小值?
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10 . 已知函数.
(1)若,求在上的值域;
(2)若函数恰有两个零点,求的取值范围.
(1)若,求在上的值域;
(2)若函数恰有两个零点,求的取值范围.
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2023-10-06更新
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544次组卷
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8卷引用:第09讲 第五章 一元函数的导数及其应用 重点题型章末总结-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)第09讲 第五章 一元函数的导数及其应用 重点题型章末总结-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第二册)辽宁省朝阳市名校联考2023-2024学年高三上学期开学数学试题辽宁省部分学校2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题山西省晋中市平遥县第二中学校2024届高三上学期10月质检数学试题河南省商丘市虞城县2023-2024学年高三上学期11月月考数学试题(已下线)热点2-3 函数的图象及零点问题(8题型+满分技巧+限时检测)广东省湛江市部分学校2024届高三上学期十月考试数学试题山东省部分学校2023年高三上学期10月月考数学试题