名校
解题方法
1 . 已知函数(,常数).
(1)讨论函数的奇偶性,并说明理由;
(2)若函数在上是单调函数,求的取值范围.
(1)讨论函数的奇偶性,并说明理由;
(2)若函数在上是单调函数,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求实数的值及函数的值域;
(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(1)求实数的值及函数的值域;
(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2020-06-23更新
|
836次组卷
|
11卷引用:【区级联考】上海市虹口区2019届高三第一学期期末(一模)质量监控数学试题
【区级联考】上海市虹口区2019届高三第一学期期末(一模)质量监控数学试题(已下线)数学-6月大数据精选模拟卷04(上海卷)(满分冲刺篇)上海市虹口区2020-2021学年高一上学期期末数学试题上海市虹口区2020-2021学年高一上学期教学质量检测数学试题上海市浦东新区浦东中学2021届高三上学期10月月考数学试题江苏省泰州中学、江都中学、宜兴中学2019-2020学年高三上学期11月月考数学试题江苏省泰州中学、江都中学、宜兴中学2019-2020学年高三上学期10月月考数学试题安徽省池州市第一中学2020-2021学年高三上学期9月月考数学(文)试题上海市徐汇中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题山东省日照市五莲县2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)练习4+函数的定义域、值域的求法-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高一数学(北师大版)
名校
3 . 已知函数,若点在的图像上运动,则点在的图象上运动
(1)求的最小值,及相应的值
(2)求函数的解析式,指出其定义域,判断并证明在上的单调性
(3)在函数和的图象上是否分别存在点关于直线对称,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由
(1)求的最小值,及相应的值
(2)求函数的解析式,指出其定义域,判断并证明在上的单调性
(3)在函数和的图象上是否分别存在点关于直线对称,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由
您最近一年使用:0次
14-15高三上·上海虹口·期末
4 . 函数,下列结论不正确的
A.此函数为偶函数 |
B.此函数是周期函数 |
C.此函数既有最大值也有最小值 |
D.方程的解为 |
您最近一年使用:0次
名校
5 . 已知函数对任意的满足,且当时,,若有4个零点,则实数a的取值范围是______ .
您最近一年使用:0次
2016-12-03更新
|
2182次组卷
|
10卷引用:2015届上海市青浦区高三上学期期终学习质量调研数学试卷
2015届上海市青浦区高三上学期期终学习质量调研数学试卷(已下线)2014届江苏省南通市高三年级第三次模拟考试理科数学试卷(已下线)2014届江苏省南通市高三年级第三次模拟考试文科数学试卷2015-2016学年安徽省安庆一中高一上学期期末数学试卷2015-2016学年福建省泉州市四校联考高一上学期期末数学试卷(已下线)专题06 二次函数与一元二次方程、不等式-2021届江苏省新高考数学大讲坛大一轮复习【全国百强校】北京市清华附中2018-2019学年高一上学期期中数学试题江苏省泰州市兴化中学2020-2021学年高一上学期11月阶段性测试(三)数学试题江苏省苏州市第五中学2020-2021学年高一上学期12月学情检测数学试题四川省雅安中学2021-2022学年高一下学期入学考试数学试题
13-14高三上·上海徐汇·期末
名校
6 . 函数,其中,若动直线与函数的图像有三个不同的交点,则实数的取值范围是______________.
您最近一年使用:0次
2016-12-02更新
|
1007次组卷
|
5卷引用:2013届上海市徐汇区高三上学期期末考试文科数学试卷
12-13高三上·上海徐汇·期末
名校
解题方法
7 . 函数,其中,若动直线与函数的图像有三个不同的交点,它们的横坐标分别为,则是否存在最大值?若存在,在横线处填写其最大值;若不存在,直接填写“不存在”______________.
您最近一年使用:0次
2016-12-03更新
|
1069次组卷
|
5卷引用:2013届上海市徐汇区高三上学期期末考试理科数学试卷
(已下线)2013届上海市徐汇区高三上学期期末考试理科数学试卷上海市南洋模范中学2017-2018学年高三上学期10月月考数学试题上海市2017届高三下学期期中模拟调研数学试题(已下线)2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期中联考理科数学试卷(已下线)专题17函数的概念与解析式、函数的运算- 2020年初升高数学无忧衔接(沪教版)
12-13高三上·上海杨浦·期末
8 . 若函数y=f(x),如果存在给定的实数对(a,b),使得f(a+x)•f(a﹣x)=b恒成立,则称y=f(x)为“Ω函数”.
(1)判断下列函数,是否为“Ω函数”,并说明理由;
(2)已知函数f(x)=tanx是一个“Ω函数”,求出所有的有序实数对(a,b).
(1)判断下列函数,是否为“Ω函数”,并说明理由;
①f(x)=x3 ②f(x)=2x
(2)已知函数f(x)=tanx是一个“Ω函数”,求出所有的有序实数对(a,b).
您最近一年使用:0次
11-12高三上·上海浦东新·期末
名校
9 . 已知函数,如果存在给定的实数对(),使得恒成立,则称为“S-函数”.
(1)判断函数是否是“S-函数”;
(2)若是一个“S-函数”,求出所有满足条件的有序实数对;
(3)若定义域为的函数是“S-函数”,且存在满足条件的有序实数对和,当时,的值域为,求当时函数的值域.
(1)判断函数是否是“S-函数”;
(2)若是一个“S-函数”,求出所有满足条件的有序实数对;
(3)若定义域为的函数是“S-函数”,且存在满足条件的有序实数对和,当时,的值域为,求当时函数的值域.
您最近一年使用:0次
2016-11-30更新
|
1501次组卷
|
6卷引用:2011届上海市浦东新区高三第一学期质量抽测数学理卷
(已下线)2011届上海市浦东新区高三第一学期质量抽测数学理卷上海市行知中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题(已下线)上海期末真题精选50题(大题压轴版)-2020-2021学年高一数学下册期中期末考试高分直通车(沪教版2020必修第二册)(已下线)第6章+三角【真题训练】-2020-2021学年新教材高一数学下册单元复习一遍过(沪教版2020必修第二册)上海市行知中学2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题广东省实验中学2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题