名校
1 . 已知函数
(1)若时,求该函数的值域;
(2)若对恒成立,求的取值范围.
(1)若时,求该函数的值域;
(2)若对恒成立,求的取值范围.
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2022-12-27更新
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1147次组卷
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4卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题
名校
2 . 已知,函数.
(1)若关于的方程的解集中恰有两个元素,求的取值范围;
(2)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的和不大于,求的取值范围.
(1)若关于的方程的解集中恰有两个元素,求的取值范围;
(2)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的和不大于,求的取值范围.
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2022-03-28更新
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782次组卷
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3卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试数学试题
名校
3 . 我们知道,声音通过空气传播时会引起区域性的压强值改变.物理学中称为“声压”.用P表示(单位:Pa(帕)):“声压级”S(单位:dB(分贝))表示声压的相对大小.已知它与“某声音的声压P与基准声压的比值的常用对数(以10为底的对数)值成正比 ”,即(k是比例系数).当声压级S提高60dB时,声压P会变为原来的1000倍.
(1)求声压级S关于声压P的函数解析式;
(2)已知两个不同的声源产生的声压P1,P2叠加后得到的总声压,而一般当声压级S<45dB时人类是可以正常的学习和休息的.现窗外同时有两个声压级为40dB的声源,在不考虑其他因素的情况下,请问这两个声源叠加后是否会干扰我们正常的学习?并说明理由.(参考数据:lg2≈0.3)
(1)求声压级S关于声压P的函数解析式;
(2)已知两个不同的声源产生的声压P1,P2叠加后得到的总声压,而一般当声压级S<45dB时人类是可以正常的学习和休息的.现窗外同时有两个声压级为40dB的声源,在不考虑其他因素的情况下,请问这两个声源叠加后是否会干扰我们正常的学习?并说明理由.(参考数据:lg2≈0.3)
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2022-01-24更新
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1164次组卷
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5卷引用:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题
黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中数学试题重庆市巴蜀中学2021-2022学年高一上学期期末数学试题第4章 指数与对数 单元综合测试卷-2022-2023学年高一数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019必修第一册)专题02 期中真题精选【考题猜想】-期中考点大串讲(苏教版2019必修第一册)(已下线)第四章 指数函数与对数函数(15类知识归纳+34类题型突破)(3)-速记·巧练(人教A版2019必修第一册)
名校
4 . 函数,a为参数,
(1)解关于x的不等式;
(2)当,最大值为M,最小值为m,若,求参数a的取值范围;
(3)若在区间上满足有两解,求a的取值范围
(1)解关于x的不等式;
(2)当,最大值为M,最小值为m,若,求参数a的取值范围;
(3)若在区间上满足有两解,求a的取值范围
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2021-12-04更新
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964次组卷
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3卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题
黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题福建省龙岩第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)易错点09 不等式-备战2022年高考数学考试易错题(新高考专用)
名校
5 . 定义在上的函数,若方程恰有两个不等实根,,且,设.
(1)求函数的定义域;
(2)证明:函数在定义域内为增函数.
(1)求函数的定义域;
(2)证明:函数在定义域内为增函数.
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名校
解题方法
6 . 已知函数,且不恒为0.
(1)若为奇函数,求实数a的值;
(2)若,且函数在上单调递减,求实数a的取值范围.
(1)若为奇函数,求实数a的值;
(2)若,且函数在上单调递减,求实数a的取值范围.
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2020-11-29更新
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1107次组卷
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5卷引用:黑龙江省大庆实验中学2020-2021学年度高一上学期期末考试数学试题
名校
7 . 已知函数的图象过点.
(1)求的值并求函数的值域;
(2)若关于的方程有实根,求实数的取值范围;
(3)若为偶函数,求实数的值.
(1)求的值并求函数的值域;
(2)若关于的方程有实根,求实数的取值范围;
(3)若为偶函数,求实数的值.
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名校
8 . 已知函数f(x)=log2x的定义域是[2,16].设g(x)=f(2x)﹣[f(x)]2.
(1)求函数g(x)的解析式及定义域;
(2)求函数g(x)的最值.
(1)求函数g(x)的解析式及定义域;
(2)求函数g(x)的最值.
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2018-12-30更新
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416次组卷
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2卷引用:【全国百强校】黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
11-12高二下·吉林长春·期末
名校
9 . 已知函数且,
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性,并说明理由.
(1)求函数的定义域;
(2)判断函数的奇偶性,并说明理由.
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2019-11-06更新
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1017次组卷
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8卷引用:【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题黑龙江省大庆十中2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)2011-2012学年吉林省长春二中高二下学期期末理科数学试卷2016-2017学年广西南宁马山县高一上学期期中数学试卷湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2018-2019学年高一上学期期中联考数学试题福建省厦门市湖滨中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题贵州省铜仁市思南县思南中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题4.4指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 课前检测-2021-2022学年北师大版(2019)高一数学必修第一册
名校
10 . 已知,,为函数()的图象上的三点,他们的横坐标分别是,,().
(1)设的面积为,求;
(2)求的值域.
(1)设的面积为,求;
(2)求的值域.
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