名校
解题方法
1 . 已知数列
的前
项和为
，数列
满足
，
.
(1)证明是等差数列；
(2)是否存在常数
、
，使得对一切正整数都有
成立.若存在，求出、的值；若不存在，说明理由.
的前项和为，数列满足，.(1)证明
是等差数列；(2)是否存在常数
、，使得对一切正整数都有成立.若存在，求出、的值；若不存在，说明理由.
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名校
2 . 已知a，b均为正实数．
(1)比较
与
的大小并证明；
(2)若
，且
，求实数m的值．
(1)比较
与的大小并证明；(2)若
，且，求实数m的值．
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名校
3 . （1）不用计算器求值：
；
（2）运用幂的性质证明：若
，
，则
．
；（2）运用幂的性质证明：若
，，则．
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名校
4 . 立德中学高一数学兴趣小组利用每周五开展课外探究拓展活动，在最近的一次活动中，他们定义一种新运算“
”：
，
，通过进一步探究，发现该运算有许多优美的性质：如
，
等等．
(1)对任意实数
，请判断
是否成立？若成立请证明，若不成立，请举反例说明；
(2)已知函数
，函数
，若对任意的
，存在
，使得
，求实数
的取值范围．
”：，，通过进一步探究，发现该运算有许多优美的性质：如，等等．(1)对任意实数
，请判断是否成立？若成立请证明，若不成立，请举反例说明；(2)已知函数
，函数，若对任意的，存在，使得，求实数的取值范围．
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2022-02-02更新
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249次组卷
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2卷引用：上海市金山中学2021-2022学年高一下学期3月月考数学试题
21-22高一上·全国·单元测试
5 . 设
、
、
均为正数．
(1)若
，求证：
；
(2)若
，求、、之间的关系．
、、均为正数．(1)若
，求证：；(2)若
，求、、之间的关系．
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名校
解题方法
6 . 已知函数
.
(1)设
是
的反函数，若
，求
的值；
(2)是否存在常数
，使得函数
为奇函数，若存在，求m的值，并证明此时
在
上单调递增，若不存在，请说明理由.
.(1)设
是的反函数，若，求的值；(2)是否存在常数
，使得函数为奇函数，若存在，求m的值，并证明此时在上单调递增，若不存在，请说明理由.
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2021-12-24更新
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764次组卷
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3卷引用：上海市金山区2022届高三上学期一模数学试题
上海市金山区2022届高三上学期一模数学试题上海财经大学附属北郊高级中学2023届高三上学期开学考试数学试题（已下线）热点13 函数的图象与性质-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练（全国通用）
2021高三·全国·专题练习
7 . （1）已知a，b，c均为正数，且3a＝4b＝6c，求证：
；
（2）若60a＝3，60b＝5，求
的值．
；（2）若60a＝3，60b＝5，求
的值．
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2021-10-09更新
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1180次组卷
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7卷引用：第三章 幂、指数与对数（压轴题专练）-速记·巧练（沪教版2020必修第一册）
（已下线）第三章 幂、指数与对数（压轴题专练）-速记·巧练（沪教版2020必修第一册）（已下线）专题2.1 函数的性质-备战2021年高考数学精选考点专项突破题集（新高考地区）（已下线）考点13 指数与对数的运算-备战2022年高考数学一轮复习考点一遍过（新高考地区专用）【学科网名师堂】（已下线）4.3 对数运算（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第一册）（已下线）专题4.3 对数-《讲亮点》2021-2022学年高一数学新教材同步配套讲练（人教A版2019必修第一册）沪教版(2020) 必修第一册 单元训练 第3章 单元测试（A卷）（已下线）专题10 对数与对数函数-1
名校
8 . 已知集合
是满足下列性质的函数
的全体：在定义域内存在
，使得
成立．
（1）函数
是否属于集合？说明理由；
（2）设函数
求的取值范围；
（3）设函数
图像与函数
的图像有交点且横坐标为，证明：函数
，并求出对应的（结果用表示出来）．
是满足下列性质的函数的全体：在定义域内存在，使得成立．（1）函数
是否属于集合？说明理由；（2）设函数
求的取值范围；（3）设函数
图像与函数的图像有交点且横坐标为，证明：函数，并求出对应的（结果用表示出来）．
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2021-01-09更新
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286次组卷
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4卷引用：上海市行知中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题
上海市行知中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题上海市杨浦区2020-2021学年高一上学期期末教学质量检测数学试题（已下线）3.2 对数的运算法则（第2课时）（作业）（夯实基础+能力提升）-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高一数学精品教学课件（沪教版2020必修第一册）重庆市万州第二高级中学2021-2022学年高二下学期6月第三次质量检测数学试题
名校
9 . 设
，
是函数
的图像上任意两点，点
满足
．
（1）若
，求证：
为定值；
（2）若
，且
，求
的取值范围，并比较
与
的大小．
，是函数的图像上任意两点，点满足． （1）若
，求证：为定值；（2）若
，且，求的取值范围，并比较与的大小．
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2020-05-21更新
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291次组卷
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3卷引用：2020届上海市黄浦区高三二模（阶段性调研）数学试题
10 . （1）证明对数换底公式：
（其中
且
，
且
，
）
（2）已知
，试用表示
.
（其中且，且，）（2）已知
，试用表示.
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2020-07-14更新
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998次组卷
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9卷引用：上海市黄浦区2019-2020学年高一下学期期末数学试题
上海市黄浦区2019-2020学年高一下学期期末数学试题（已下线）4.3+对数-2020-2021高中数学新教材配套提升训练（人教A版必修第一册）（已下线）知识点07 指数与对数-2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲+例+测（苏教版2019必修第一册）（已下线）专题4.6 对数-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列（人教A版2019必修第一册）（已下线）第四章 指数与对数核心专项练习-【提升专练】2021-2022学年高一数学新教材同步学案+课时对点练（苏教版2019必修第一册）（已下线）专题01 《指数与对数》中的典型题（1）-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列（苏教版2019）（已下线）4.2 对数（3）（已下线）4.2 对数（练习）-高一数学同步精品课堂（苏教版2019必修第一册）（已下线）4.2 对数（2）-【帮课堂】（苏教版2019必修第一册）
