1 . 若,则( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
名校
2 . 已知,,,那么的大小关系为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
3 . 已知函数有正零点,则正实数的取值范围为______ .
您最近一年使用:0次
2023-06-20更新
|
334次组卷
|
5卷引用:安徽省合肥市肥西县2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
名校
4 . 已知函数的定义域为,其导函数为,若,,则关于的不等式的解集为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2023-05-16更新
|
903次组卷
|
2卷引用:安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题
名校
5 . 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若恒成立,求a的取值范围.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若恒成立,求a的取值范围.
您最近一年使用:0次
2023-04-10更新
|
740次组卷
|
3卷引用:安徽省合肥市百花中学等四校联考2023-2024学年高二下学期5月期中数学试题
名校
解题方法
6 . 已知函数.
(1)证明:当时,恒成立;
(2)若且,证明:,.
(1)证明:当时,恒成立;
(2)若且,证明:,.
您最近一年使用:0次
2023-02-25更新
|
319次组卷
|
2卷引用:安徽省合肥市第八中学2020-2021学年高二下学期期中理科数学试题
名校
7 . 对于函数,下列说法正确的是( )
A.在上单调递减,在上单调递增 |
B.当时, |
C.若函数有两个零点,则 |
D.设,若对,,使得成立,则 |
您最近一年使用:0次
2022-09-14更新
|
1234次组卷
|
8卷引用:安徽省合肥市庐江第五中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题
安徽省合肥市庐江第五中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题湖北省部分重点高中2022-2023学年高二下学期4月联考数学试题辽宁省锦州市2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题福建省福州第一中学2023届高三上学期第一次月考数学试题第5章 导数及其应用 单元综合检测(难点)-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)湖北省郧阳中学、恩施高中、随州二中、襄阳三中、沙市中学2022-2023学年高二下学期四月联考数学试题重庆市第八中学校2022-2023学年高二下学期第二次月考数学试题(已下线)高二上学期期末【压轴60题考点专练】(选修一+选修二)-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选修第一册)
名校
8 . 设为实数,若函数存在零点,则实数的取值范围是______ .
您最近一年使用:0次
2019-04-17更新
|
675次组卷
|
3卷引用:【全国百强校】安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高二第二学期期中考试理科数学试卷
名校
9 . 已知函数是定义在R上的增函数, ,,则不等式的解集为
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2019-05-04更新
|
781次组卷
|
7卷引用:【全国百强校】安徽省合肥一六八中学2018-2019学年高二第二学期期中考试理科数学试卷
名校
10 . 已知函数是定义在上的可导函数,其导函数记为,若对于任意实数,有,且为奇函数,则不等式的解集为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
2018-04-25更新
|
1058次组卷
|
15卷引用:安徽省合肥市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(理)试题
安徽省合肥市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(理)试题2015-2016学年黑龙江省哈尔滨六中高二下期中文数学试卷【全国百强校】湖北省荆州市沙市中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题(已下线)2014届湖北省天门市高中毕业生四月调研考试文科数学试卷(已下线)2014届甘肃省兰州一中高考模拟一文科数学试卷2014年湘教版选修2-2 4.2导数的运算练习卷2015届甘肃省兰州市高三诊断考试文科数学试卷2016届宁夏六盘山高级中学高三五模考试数学(文)试卷2017届湖南郴州市高三上教学质监一数学(文)试卷(已下线)专题14 导数(同步练习)-2021年高考一轮数学单元复习一遍过(新高考地区专用)(已下线)专题14 导数(同步练习)-2021年高考一轮数学(文)单元复习一遍过(已下线)专题14 导数(同步练习)-2021年高考一轮数学(理)单元复习一遍过(已下线)专题06 一元函数的导数及其应用(同步练习)-2020-2021学年高二数学单元复习(人教A版选择性必修第二册)宁夏石嘴山市第三中学2017届高三上学期期末数学(文)试题(已下线)技法提升5 用特值验证法减少解题运算量