名校
解题方法
1 . 下列说法正确的是( ).
A.函数在区间的最小值为 |
B.函数的图象关于点中心对称 |
C.已知函数,若时,都有成立,则实数的取值范围为 |
D.若恒成立,则实数的取值范围为 |
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名校
解题方法
2 . 已知函数.
(1)若在单调递增,求实数m取值范围;
(2)若有两个极值点,且,证明:.
(1)若在单调递增,求实数m取值范围;
(2)若有两个极值点,且,证明:.
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2023-05-19更新
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1266次组卷
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8卷引用:黑龙江省大庆市肇州县第二中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
黑龙江省大庆市肇州县第二中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题河北省邯郸市2023届高考三模(保温卷)数学试题北京市东城区北京景山中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题(已下线)模块二 专题2 《导数》单元检测篇 B提升卷(人教A)(已下线)模块二 专题5 《导数及其应用》单元检测篇 B提升卷(北师大2019版)河北省邯郸市鸡泽县第一中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题广东省韶关市永翔实验中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题河北省邯郸市鸡泽县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
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3 . 已知随机变量,若对任意的正实数,满足当时,恒成立,则的取值范围( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-04-18更新
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740次组卷
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7卷引用:黑龙江省牡丹江市第三高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
黑龙江省牡丹江市第三高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷浙江省宁波三锋教研联盟2022-2023学年高二下学期期中联考数学试题广东省汕头市潮阳一中明光学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)期末押题预测卷01(范围:选择性必修第二册、选择性必修第三册)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教A版2019)河北省邢台市重点高中2022-2023学年高二下学期6月联考数学试题福建省长乐第一中学2022-2023学年高二下学期第二次月考数学试题山东省济宁市嘉祥县第一中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题
名校
4 . 已知函数,
(1)若在上单调递增,求实数的取值范围;
(2)若,对,恒有成立,求实数的取值范围.
(1)若在上单调递增,求实数的取值范围;
(2)若,对,恒有成立,求实数的取值范围.
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2022-01-22更新
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593次组卷
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5卷引用:黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023届高三上学期期中数学试题
名校
5 . 函数在区间内单调递减,则的取值范围是________ .
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2020-05-08更新
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430次组卷
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9卷引用:黑龙江省海林市朝鲜族中学2019-2020学年高二下学期期中线上考试数学(理)试题
黑龙江省海林市朝鲜族中学2019-2020学年高二下学期期中线上考试数学(理)试题2014-2015学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试理科数学试卷2014-2015学年甘肃省兰州一中高二下学期期中考试文科数学试卷2015-2016学年陕西省西安一中高二下期中理科数学试卷2014-2015学年山东省华侨中学高二4月月考理科数学试卷安徽省六安市第一中学2018届高三上学期第三次月考数学(文)试题安徽省巢湖第一中学2018-2019学年高二下学期第三次月考数学(理)试题吉林省延边市长白山第一高级中学2019-2020学年高二下学期验收考试数学(理)试卷云南省昆明市寻甸县民族中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学理科试题
名校
解题方法
6 . 已知函数
(1)若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围;
(2)求证:对于任意大于的正整数,都有.
(1)若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围;
(2)求证:对于任意大于的正整数,都有.
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名校
7 . 已知函数 (其中, ).
(1)当时,若在其定义域内为单调函数,求的取值范围;
(2)当时,是否存在实数,使得当时,不等式恒成立,如果存在,求的取值范围,如果不存在,说明理由.
(1)当时,若在其定义域内为单调函数,求的取值范围;
(2)当时,是否存在实数,使得当时,不等式恒成立,如果存在,求的取值范围,如果不存在,说明理由.
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2018-05-21更新
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467次组卷
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3卷引用:【全国百强校】黑龙江省实验中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题
【全国百强校】黑龙江省实验中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题安徽省宣城市2018届高三第二次调研测试数学理试题(已下线)第七章 导数与不等式能成立(有解)问题 专题一 单变量不等式能成立(有解)之参变分离法 微点1 单变量不等式能成立(有解)之参变分离法
名校
8 . 已知,.
(1)若函数在上单调递增,求实数的取值范围;
(2)设正实数,满足,当时,求证:对任意的两个正实数,总有.
(1)若函数在上单调递增,求实数的取值范围;
(2)设正实数,满足,当时,求证:对任意的两个正实数,总有.
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