解题方法
1 . 已知函数.
(1)若,求实数的值;
(2)求证:.
(1)若,求实数的值;
(2)求证:.
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名校
2 . 已知函数,的图象分别与直线交于A,B两点,则使得取得最小值的为( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-03-05更新
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484次组卷
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2卷引用:重庆市第十八中学2018-2019学年高二下学期第一次月考(理科)数学试题
名校
3 . 已知函数.
(1)若有且只有一个零点,求实数的取值范围;
(2)设函数,当时,若对任意的,总存在唯一的,使得,求实数的取值范围.
(1)若有且只有一个零点,求实数的取值范围;
(2)设函数,当时,若对任意的,总存在唯一的,使得,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)函数在区间存在极值,求实数的取值范围;
(3)若,当对于任意恒成立时,的最大值为,求实数的取值范围.
(1)求函数的单调区间;
(2)函数在区间存在极值,求实数的取值范围;
(3)若,当对于任意恒成立时,的最大值为,求实数的取值范围.
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5 . 已知函数,为常数.
(1)讨论函数的单调区间;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
(1)讨论函数的单调区间;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
6 . 已知,,直线,,与曲线所围成的曲边梯形的面积为.其中,且.
(1)当时,恒成立,求实数的值;
(2)请指出,,的大小,并且证明;
(3)求证:.
(1)当时,恒成立,求实数的值;
(2)请指出,,的大小,并且证明;
(3)求证:.
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名校
7 . 已知函数f(x)=x-lnx,g(x)=x2-ax.
(1)求函数f(x)在区间[t,t+1](t>0)上的最小值m(t);
(2)令h(x)=g(x)-f(x),A(x1,h(x1)),B(x2,h(x2))(x1≠x2)是函数h(x)图像上任意两点,且满足>1,求实数a的取值范围;
(3)若∃x∈(0,1],使f(x)≥成立,求实数a的最大值.
(1)求函数f(x)在区间[t,t+1](t>0)上的最小值m(t);
(2)令h(x)=g(x)-f(x),A(x1,h(x1)),B(x2,h(x2))(x1≠x2)是函数h(x)图像上任意两点,且满足>1,求实数a的取值范围;
(3)若∃x∈(0,1],使f(x)≥成立,求实数a的最大值.
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2020-02-25更新
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624次组卷
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7卷引用:2017届江苏苏州市高三暑假自主学习测试数学试卷
2017届江苏苏州市高三暑假自主学习测试数学试卷(已下线)《2018届优等生百日闯关系列》【江苏版】专题二 第四关 以极值为背景的解答题江苏省泰州市黄桥中学2019年高三上学期11月月考数学(理)试题(已下线)专题01 函数的图像与性质-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》(江苏)专题18 常用逻辑用语-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏]2020届宁夏石嘴山市第三中学高三一模考试数学(理)试题2020届湖南省怀化市麻阳一中高三下学期3月第七次月考数学(理)试题
8 . 已知函数,若对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围__________
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9 . 设函数f(x)=,若对任意x1∈(-∞,0),总存在x2∈使得,则实数a的范围 _____
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2020-02-25更新
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790次组卷
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4卷引用:【市级联考】江苏省苏州市2019届高三上学期期末学业质量阳光指标调研数学试题
【市级联考】江苏省苏州市2019届高三上学期期末学业质量阳光指标调研数学试题江苏省苏州市高三2018-2019学年第一学期学业质量阳光指标调研卷数学I试题专题18 常用逻辑用语-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》[江苏](已下线)考点02 全称量词与存在量词、充要条件-2021年高考数学三年真题与两年模拟考点分类解读(新高考地区专用)
名校
10 . 已知函数,,是自然对数的底数.
(1)若函数在处取得极值,求的值及的极值.
(2)求函数在区间上的最小值.
(1)若函数在处取得极值,求的值及的极值.
(2)求函数在区间上的最小值.
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2020-02-24更新
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359次组卷
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5卷引用:重庆市第三十七中学校2018-2019学年高二下学期期中(理)数学试题
重庆市第三十七中学校2018-2019学年高二下学期期中(理)数学试题山东省济南市章丘区第四中学2019-2020学年高二下学期第二次教学质量检测数学试题(已下线)第三章+导数及其应用(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版选修1-1)(已下线)第三章 导数及其应用(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(苏教版选修1-1)山东省青岛市即墨区第一中学2023-2024学年高二下学期第一次教学质量检测数学试题