1 . ,,,.
(1)若,,证明:;
(2)是否存在使有且仅有一组解,若存在,求取值集合;若不存在,请说明理由.
(1)若,,证明:;
(2)是否存在使有且仅有一组解,若存在,求取值集合;若不存在,请说明理由.
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解题方法
2 . 已知函数.
(1)若,求方程的解;
(2)若有两个零点且有两个极值点,记两个极值点为,求的取值范围并证明.
(1)若,求方程的解;
(2)若有两个零点且有两个极值点,记两个极值点为,求的取值范围并证明.
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2023-03-26更新
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1586次组卷
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5卷引用:浙江省温州市普通高中2023届高三下学期3月第二次适应性考试数学试题
浙江省温州市普通高中2023届高三下学期3月第二次适应性考试数学试题(已下线)专题06 函数与导数(已下线)专题07 导数(已下线)专题19 押全国卷(理科)第21题 导数福建省三明市优质高中校2022-2023学年高二下学期期中联考数学试题
名校
3 . 已知函数
(1)若1是的极值点,求a的值;
(2)求的单调区间:
(3) 已知有两个解,
(i)直接写出a的取值范围;(无需过程)
(ii)λ为正实数,若对于符合题意的任意,当时都有,求λ的取值范围.
(1)若1是的极值点,求a的值;
(2)求的单调区间:
(3) 已知有两个解,
(i)直接写出a的取值范围;(无需过程)
(ii)λ为正实数,若对于符合题意的任意,当时都有,求λ的取值范围.
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2022-10-30更新
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1613次组卷
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7卷引用:浙江省杭州市2022-2023学年高三上学期第一次质量检测(期末)数学试题
名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)求函数的最小值;
(2)若方程有两实数解,求证:.(其中为自然对数的底数).
(1)求函数的最小值;
(2)若方程有两实数解,求证:.(其中为自然对数的底数).
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2022-05-25更新
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1960次组卷
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4卷引用:浙江省温州中学2022届高三下学期5月模拟数学试题
20-21高二下·辽宁·阶段练习
5 . 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)若方程有两个不同的解,求实数的取值范围;
(3)当时,求证:.
(1)求的单调区间;
(2)若方程有两个不同的解,求实数的取值范围;
(3)当时,求证:.
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2021-06-21更新
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668次组卷
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3卷引用:专题4.5 《导数》单元测试卷- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
(已下线)专题4.5 《导数》单元测试卷- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)辽宁省名校联盟2020-2021学年高二6月份联合考试数学试题 辽宁省重点中学2020-2021学年高二6月联考数学试题
名校
解题方法
6 . 已知,关于x的方程的不同实数解个数为k.
(1)求k分别为1,2,3时,m的相应取值范围;
(2)若方程的三个不同的根从小到大依次为,求证:.
(1)求k分别为1,2,3时,m的相应取值范围;
(2)若方程的三个不同的根从小到大依次为,求证:.
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17-18高二下·辽宁沈阳·期中
7 . 已知函数,其中.
(1)若在区间上为增函数,求的取值范围;
(2)当时,证明:;
(3)当时,试判断方程是否有实数解,并说明理由.
(1)若在区间上为增函数,求的取值范围;
(2)当时,证明:;
(3)当时,试判断方程是否有实数解,并说明理由.
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10-11高二下·浙江嘉兴·期中
名校
8 . 设函数.
(1)求的单调区间;
(2)当时,若方程在上有两个实数解,求实数的取值范围;
(3)证明:当时,.
(1)求的单调区间;
(2)当时,若方程在上有两个实数解,求实数的取值范围;
(3)证明:当时,.
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