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解析
| 共计 11 道试题
1 . 已知中,角ABC的对边分别是abc,下列命题中,真命题的个数是(       
(1)若,则是等腰三角形;
(2)若,则是直角三角形;
(3)若,则是钝角三角形;
(4)若,则是等边三角形.
A.1B.2C.3D.4
2023-03-28更新 | 1201次组卷 | 4卷引用:上海市青浦高级中学2022-2023学年高一下学期3月质量检测数学试题
2 . 已知函数m是非零常数,关于x的方程有且仅有三个不同的实数根,若βα分别是三个根中的最小根和最大根,则=______
2023-01-04更新 | 346次组卷 | 3卷引用:2012届上海市黄浦区高三上学期期终基础学业测评理科数学试卷
3 . 对于定义域为的函数,若存在实数使得对任意恒成立,则称函数具有性质.
(1)判断函数是否具有性质,若具有性质,请写出一个的值,若不具有性质,请说明理由;
(2)若函数具有性质,且当时,,解不等式
(3)已知函数,对任意恒成立,若由“具有性质”能推出“恒等于”,求正整数的取值的集合.
2022-06-25更新 | 669次组卷 | 4卷引用:上海市闵行区2022届高考二模数学试题
4 . 已知函数 , 若存在实数 , 使得对于定义域内的任意实数 ,均有 成立, 则称函数 为 “可平衡” 函数, 有序数对 称为函数 的 “平衡” 数对;
(1)若 , 求函数 的 “平衡” 数对;
(2)若 , 判断 是否为 “可平衡” 函数, 并说明理由;
(3)若 , 且 均为函数 的 “平衡” 数对, 求 的取值范围.
2022-04-28更新 | 402次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区北京外国语大学附属上海闵行田园高级中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
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5 . 若实数,且满足,则称xy是“余弦相关”的.
(1)若,求出所有与之“余弦相关”的实数
(2)若实数xy是“余弦相关”的,求x的取值范围;
(3)若不相等的两个实数xy是“余弦相关”的,求证:存在实数z,使得xz为“余弦相关”的,yz也为“余弦相关”的.
2021-11-15更新 | 995次组卷 | 5卷引用:上海市杨浦区2022届高三上学期期中数学试题
6 . 已知,若存在使得集合中恰有3个元素,则的取值不可能是(       
A.B.C.D.
2021-11-14更新 | 1206次组卷 | 4卷引用:上海市晋元高级中学2022届高三上学期期中数学试题
7 . 已知正弦三倍角公式:
(1)试用公式①推导余弦三倍角公式(仅用表示);
(2)若角满足,求的值.
2021-09-04更新 | 1339次组卷 | 8卷引用:上海市延安中学2020-2021学年高一下学期期中数学试题
8 . 已知O为坐标原点,对于函数,称向量为函数的相伴特征向量,同时称函数为向量的相伴函数.
(1)设函数,试求的相伴特征向量
(2)记向量的相伴函数为,求当的值;
(3)已知的相伴特征向量,,请问在的图象上是否存在一点P,使得.若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.
2021-05-29更新 | 4309次组卷 | 24卷引用:高一期末押题05-2020-2021学年高一数学下学期期末专项复习(沪教版2020)
9 . 在角、…、的终边上分别有一点、…、,如果点的坐标为,则______
10 . 已知函数是奇函数,则__________
2020-01-13更新 | 1566次组卷 | 2卷引用:2017年上海市崇明区高三第二次(4月)模拟数学试题
共计 平均难度:一般