1 . 函数的定义域为( )
A. | B. |
C. | D. |
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名校
解题方法
2 . 函数的定义域为( )
A., | B., |
C., | D., |
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23-24高一上·云南昆明·期末
名校
解题方法
3 . 正割()及余割()这两个概念是由伊朗数学家、天文学家阿布尔威发首先引入,,这两个符号是荷兰数学家基拉德在《三角学》中首先使用,后经欧拉采用得以通行.在三角中,定义正割,余割,则函数的值域为( )
A. | B.且且 |
C.且 | D. |
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2024-01-14更新
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328次组卷
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4卷引用:模块一 专题4《 三角恒等变换》单元检测篇A基础卷
(已下线)模块一 专题4《 三角恒等变换》单元检测篇A基础卷云南省昆明市云南师大附中2023-2024学年高一上学期教学测评期末数学试题(已下线)第八章:向量的数量积与三角恒等变换章末重点题型复习(2)-同步精品课堂(人教B版2019必修第三册)湖南省邵阳市第一中学2023-2024学年高二上学期期末检测数学试题
名校
4 . 在内函数的定义域是( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-12更新
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645次组卷
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3卷引用:江苏省南通市如皋市2023-2024学年高一上学期期中教学质量调研数学试题
名校
5 . 函数的定义域为___ .
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6 . 对于函数且.
(1)求函数的定义域D;
(2)判断π是否是的周期(不需要说明理由);并证明2π是的一个周期.
(1)求函数的定义域D;
(2)判断π是否是的周期(不需要说明理由);并证明2π是的一个周期.
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2023-04-21更新
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296次组卷
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3卷引用:上海市浦东新区2022-2023学年高一下学期期中数学试题
上海市浦东新区2022-2023学年高一下学期期中数学试题四川省绵阳市江油市太白中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)7.4 正切函数的图像与性质-高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)
名校
7 . 已知函数为方程的解.
(1)判断的奇偶性;
(2)若不等式:对于恒成立,求满足条件的的集合.(其中为自然对数的底)
(1)判断的奇偶性;
(2)若不等式:对于恒成立,求满足条件的的集合.(其中为自然对数的底)
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2022-12-18更新
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460次组卷
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2卷引用:河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
8 . 下图所示的毕达格拉斯树画是由图(i)利用几何画板或者动态几何画板Geogebra做出来的图片,其中四边形ABCD,AEFG,PQBE都是正方形.如果改变图(i)中的大小会得到更多不同的“树形”.(1)在图(i)中,,且,求的值;
(2)在图(ii)中,,设,求的最大值.
(2)在图(ii)中,,设,求的最大值.
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名校
解题方法
9 . 定义函数为“正余弦”函数.结合学过的知识,可以得到该函数的一些性质:容易证明为该函数的周期,但是否是最小正周期呢?我们继续探究:.可得:也为函数的周期.但是否为该函数的最小正周期呢?我们可以分区间研究的单调性:函数在是严格减函数,在上严格增函数,再结合,可以确定:的最小正周期为.进一步我们可以求出该函数的值域了.定义函数为“余正弦”函数,根据阅读材料的内容,解决下列问题:
(1)求“余正弦”函数的定义域;
(2)判断“余正弦”函数的奇偶性,并说明理由;
(3)探究“余正弦”函数的单调性及最小正周期,说明理由,并求其值域.
(1)求“余正弦”函数的定义域;
(2)判断“余正弦”函数的奇偶性,并说明理由;
(3)探究“余正弦”函数的单调性及最小正周期,说明理由,并求其值域.
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10 . 已知函数,,则图象为如图的函数可能是( )
A. | B. | C. | D. |
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