解题方法
1 . ①;②;③,.在这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,完成下列问题.
已知中,角,,所对的边分别为,,,,______,点在线段上,且,求的大小.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
已知中,角,,所对的边分别为,,,,______,点在线段上,且,求的大小.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2 . 在直角坐标平面上的一列点,,…,,…,简记为.若由构成的数列满足,,2,…,其,则称为“点列”.
(1)判断,,,…,,是否为“点列”,并说明理由;
(2)判断,,,…,…是否为“点列”,请说明理由,并求出此时列的前项和.
(3)若为“点列”,且点在的右上方,任取其中连续三点,,,判断的形状(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形),并予以证明.
(1)判断,,,…,,是否为“点列”,并说明理由;
(2)判断,,,…,…是否为“点列”,请说明理由,并求出此时列的前项和.
(3)若为“点列”,且点在的右上方,任取其中连续三点,,,判断的形状(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形),并予以证明.
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名校
3 . 已知,,向量与向量的夹角为,设向量,向量.
(1)求的值;
(2)设,求的表达式;若与的夹角为锐角,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)设,求的表达式;若与的夹角为锐角,求实数的取值范围.
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2020-12-04更新
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1542次组卷
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7卷引用:上海市控江中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题
上海市控江中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题10+平面向量的数量积(重点练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(人教A版必修4)(已下线)2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修4)(已下线)第13讲向量的应用(练习)-【教育机构专用】2021年春季高一数学辅导讲义(沪教版2020必修第二册)(已下线)高一期末押题03-2020-2021学年高一数学下学期期末专项复习(沪教版2020)河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高三上学期第三次质量检测数学(理)试题四川省南充市白塔中学2021-2022学年高一下学期3月月考数学试题
4 . 已知,与的夹角是,求使向量与的夹角是锐角时的取值范围.
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解题方法
5 . 已知长方形AOCD中,,,E为OC中点,P为AO上一点,利用向量知识判断当点P在什么位置时,.
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2020-03-22更新
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591次组卷
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5卷引用:山东省青岛市平度市2019-2020学年高一下学期线上阶段测试数学试题
解题方法
6 . 在平面直角坐标系中,点.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求的面积.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求的面积.
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名校
解题方法
7 . 已知直线经过抛物线的焦点F,且与抛物线交于两点,点为坐标原点.
(1)证明:为钝角.
(2)若的面积为,求直线的方程;
(1)证明:为钝角.
(2)若的面积为,求直线的方程;
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8 . 如图,在中,已知,BC,AC边上的两条中线AM,BM相交于点P,求的余弦值.
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2020-02-03更新
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2092次组卷
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6卷引用:人教A版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第六章 6.4 平面向量的应用 小结
人教A版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第六章 6.4 平面向量的应用 小结(已下线)6.4 平面向量的应用(已下线)专题6 2022年高考“复数和平面向量”专题命题分析(已下线)专题5 “课本典例”类型重庆市江津实验中学校2022-2023学年高一下学期期中数学试题人教A版(2019)必修第二册课本习题 习题6.4
9 . 设两向量满足,的夹角为.若向量与向量 的夹角为钝角,求实数t的取值范围.
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解题方法
10 . 在四边形中,已知,,,.
(1)判断四边形的形状;
(2)若,求向量与夹角的余弦值.
(1)判断四边形的形状;
(2)若,求向量与夹角的余弦值.
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2020-03-11更新
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536次组卷
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3卷引用:山西省晋城市陵川一中2018-2019学年高一下学期期中数学试题
山西省晋城市陵川一中2018-2019学年高一下学期期中数学试题山西省永济市2019-2020学年高一下学期期中数学试题(已下线)6.4.1 平面向量在几何和物理中的运用(精练)-2020-2021学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)