1 . 已知数列的各项均为正数,前项和为,.
(1)求,,的的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)若恒成立,求实数的取值范围.
(1)求,,的的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)若恒成立,求实数的取值范围.
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2 . 设数列的前项和为,已知.
(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求满足不等式的正整数的最小值.
(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求满足不等式的正整数的最小值.
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名校
解题方法
3 . 设数列满足,若数列是单调递增数列,则实数的取值范围是__________ .
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2020-08-30更新
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360次组卷
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5卷引用:浙江省温州市十五校联合体2019-2020学年高一下学期期末数学试题
浙江省温州市十五校联合体2019-2020学年高一下学期期末数学试题江西省南城一中2020-2021学年高一4月月考数学(理)试题(已下线)第02章章末复习课-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版必修5)(已下线)专题2.1等差数列及其求和(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学必修五同步单元AB卷(人教A版,浙江专用)(已下线)第04章 章末复习课-2020-2021学年高二数学课时同步练(人教A版选择性必修第二册)
4 . 已知数列中,,,下列说法正确的是( )
A.当时, | B.当时, |
C.当最小时,有 | D.当最大时,有 |
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5 . 在数列中,,,则该数列的通项公式________ ;数列中最小的项的值为________ .
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2020-07-04更新
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696次组卷
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2卷引用:浙江省宁波市余姚中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题
名校
6 . 已知数列的通项公式是,那么这个数列是( )
A.递增数列 | B.递减数列 | C.摆动数列 | D.常数列 |
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2020-04-24更新
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1088次组卷
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10卷引用:安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期线上教学第二次检测数学试题
安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期线上教学第二次检测数学试题(已下线)专题7.1 数列的概念与简单表示(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题16 数列的概念-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练苏教版(2019) 选修第一册 必杀技 第四章 4.1 数列(已下线)4.1 数列的概念及其表示2课时黑龙江省牡丹江市第三中学2021-2022学年高三上学期第三次月考数学(文)试题新疆柯坪县柯坪湖州国庆中学2023届高三上学期9月月考数学(文)试题安徽省蚌埠市第二中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)4.1 数列的概念(2)河北省石家庄四中2023-2024学年高二上学期期中数学试题
7 . 已知函数,数列满足,,且是单调递增数列,则实数的取值范围是
A. | B. | C. | D. |
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名校
解题方法
8 . 定义为个正数、、、的“均倒数”.已知正项数列的前项的“均倒数”为.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,若对一切恒成立,试求实数的取值范围;
(3)令,问:是否存在正整数使得对一切恒成立,如存在,求出值,否则说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,若对一切恒成立,试求实数的取值范围;
(3)令,问:是否存在正整数使得对一切恒成立,如存在,求出值,否则说明理由.
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2020-04-06更新
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385次组卷
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4卷引用:【全国百强校】内蒙古包头市北方重工业集团有限公司第三中学2018-2019学年高一下学期期中考试数学试题
名校
解题方法
9 . 已知数列的通项公式为,则当______ 时,最大;当______ 时,最小.
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名校
解题方法
10 . 已知函数,且的解集为,数列的前项和为,对任意,都有
(1)求数列的通项公式.
(2)已知数列的前项和为,满足,,求数列的前项和.
(3)已知数列,满足,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式.
(2)已知数列的前项和为,满足,,求数列的前项和.
(3)已知数列,满足,若对任意恒成立,求实数的取值范围.
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