名校
解题方法
1 . 已知数列的前项和为,则数列的通项公式为______ .
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2023-12-26更新
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850次组卷
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4卷引用:陕西省榆林市五校联考2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
陕西省榆林市五校联考2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题安徽省亳州市涡阳县蔚华中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题(已下线)专题04 数列通项与求和技巧总结(十大考点)-【寒假自学课】2024年高二数学寒假提升学与练(人教A版2019)广东省中山市中山纪念中学2024届高三上学期第一次调研数学试题
解题方法
2 . 已知数列的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)试判断1262是不是这个数列的项?如果是,是第几项?
(1)求的通项公式;
(2)试判断1262是不是这个数列的项?如果是,是第几项?
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3 . 记为数列的前n项和,时,满足,.
(1)求的通项公式;
(2)求.
(1)求的通项公式;
(2)求.
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2023-11-13更新
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1194次组卷
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3卷引用:陕西省榆林市定边县第四中学2024届高三上学期第四次月考数学(文)试题
陕西省榆林市定边县第四中学2024届高三上学期第四次月考数学(文)试题江西省景德镇市2024届高三第一次质检数学试题(已下线)第二篇 “搞定”解答题前3个 专题2 数列解答题【讲】 高三逆袭之路突破90分
名校
解题方法
4 . 已知数列的前n项和为,,,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-12-18更新
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1959次组卷
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14卷引用:陕西省榆林市神木中学、府谷中学和绥德中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题
陕西省榆林市神木中学、府谷中学和绥德中学2021-2022学年高一下学期期末联考数学试题(已下线)专题26 数列的通项公式-3四川省遂宁市第二中学校2022-2023学年高三上学期第五次模拟考试数学理科试题四川省遂宁市第二中学校2022-2023学年高三上学期第五次模拟考试数学文科试题(已下线)数列专题:利用递推关系求通项公式的8种常用方法-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第6讲 数列的通项公式的11种题型总结(3)人教A版(2019) 选修第二册 数学奇书 第四章 数列 教考衔接(一)构造法求解数列问题(已下线)模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 B提升卷(已下线)考点1 等差数列的定义与判断 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)考点9 数列通项公式 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)专题04 数列通项与求和技巧总结(十大考点)-【寒假自学课】2024年高二数学寒假提升学与练(人教A版2019)(已下线)模块四 数列(测试)(已下线)模块二 难点痛点归纳与突破专题2 数列中的构造问题【高二人教B版】(已下线)模块二 专题3 数列中的构造问题【高二北师大版】
5 . 已知数列满足,对任意的都有,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-06-15更新
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2481次组卷
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10卷引用:陕西省榆林市府谷中学、绥德中学2021-2022学年高一下学期第二次月考数学试题
陕西省榆林市府谷中学、绥德中学2021-2022学年高一下学期第二次月考数学试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法 (练)-2023年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)广东省佛山市顺德区李兆基中学2021-2022学年高二下学期6月月考数学试题(已下线)专题26 数列的通项公式-6河南省名校联盟2022-2023学年高三上学期摸底联考文科数学试题(已下线)第01讲 数列的概念与简单表示法(讲)(已下线)4.1 数列的概念(精讲)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1数列(第1课时)(分层作业)(2)内蒙古海拉尔第一中学2022-2023学年高三上学期第一次月考数学(文)试题(已下线) 第4章 数列单元测试基础卷-2023-2024学年高二数学上学期人教A版(2019)选择性必修第二册
6 . 已知数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
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2022-04-14更新
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1928次组卷
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5卷引用:陕西省榆林市2022届高三下学期三模文科数学试题
7 . 已知,数列满足,.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
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2022-03-17更新
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1407次组卷
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5卷引用:陕西省榆林市2022届高三下学期二模文科数学试题
名校
8 . 数列的一个通项公式( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-03-12更新
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259次组卷
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10卷引用:陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高一下学期第四次测试数学试题
陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高一下学期第四次测试数学试题山东省曲阜市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)5-1 数列的概念与简单表示法(高效训练)-2019版导学教程一轮复习数学(人教版)黑龙江省大庆市实验中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)【新教材精创】5.1.1数列的概念导学案人教B版(2019) 选修第三册 突围者 第五章 第一节 课时1 数列的概念苏教版(2019) 选修第一册 一蹴而就 第4章 4.1 数列河南省洛阳第一高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考数学试题沪教版(2020) 一轮复习 堂堂清 第四单元 4.4 数列的通项公式(已下线)专题2?三角函数与数列
9 . 在等差数列{an}和等比数列{bn}中,已知a1+a2=a3,3a2﹣a5=1,b2=a1a4,b2+b5=36.
(1)求{an},{bn}的通项公式;
(2)求数列{an•bn}的前n项和Tn.
(1)求{an},{bn}的通项公式;
(2)求数列{an•bn}的前n项和Tn.
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2021-05-29更新
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826次组卷
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2卷引用:陕西省榆林市2021届高三下学期第三次模拟测试文科数学试题
解题方法
10 . 古希腊毕达哥拉斯学派的数学家常用小石子在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数.比如,他们研究过图1中的1,3,6,10,…,这样的数称为三角形数;类似地,图2中的1,4,9,16,…,这样的数称为正方形数;图3中的1,5,15,30,…,这样的数称为正五边形数.那么正五边形数的第2021项小石子数是( )
A.5×1010×2021 | B.5×1010×1011 |
C.5×1011×2021 | D.5×1011×2020 |
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2021-05-10更新
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466次组卷
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4卷引用:陕西省榆林市2021届高三下学期第四次模拟考试理科数学试题
陕西省榆林市2021届高三下学期第四次模拟考试理科数学试题陕西省榆林市2021届高三下学期第四次模拟考试文科数学试题山东省泰安市2021届高三数学考前冲刺卷试题(二)(已下线)考点47 推理与证明-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮