名校
1 . 在等差数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)判断96是不是数列中的项?
(1)求的通项公式;
(2)判断96是不是数列中的项?
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2022-10-19更新
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323次组卷
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5卷引用:河北省衡水市第十四中学(西校区)2021-2022学年高二上学期二调数学试题
河北省衡水市第十四中学(西校区)2021-2022学年高二上学期二调数学试题安徽省六安市舒城中学2021-2022学年高二上学期第四次月考数学试题1.1数列检测题 B卷(综合提升)甘肃省庆阳第六中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)4.2.1等差数列的概念(第1课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
2 . 已知数列的前项和为,且满足,当时,.
(1)计算:,;
(2)证明为等差数列,并求数列的通项公式;
(3)设,求数列的前项和.
(1)计算:,;
(2)证明为等差数列,并求数列的通项公式;
(3)设,求数列的前项和.
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2022-08-14更新
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1563次组卷
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7卷引用:四川省广安市武胜烈面中学校2021-2022学年高二上学期数学(理)入学考试试题
四川省广安市武胜烈面中学校2021-2022学年高二上学期数学(理)入学考试试题(已下线)第04讲 数列求和(练)湖北省武汉市江岸区2022-2023学年高二上学期期末数学试题湖北省武汉市华中科技大学附属中学2022-2023学年高二下学期2月月考数学试题(已下线)4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.2.2.1 等差数列的前n项和公式(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
3 . 已知函数,设数列的通项公式为,其中.
(1)求的值;
(2)求证:;
(3)判断是递增数列还是递减数列,并说明理由.
(1)求的值;
(2)求证:;
(3)判断是递增数列还是递减数列,并说明理由.
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4 . 写出下列数列的前10项,并作出它们的图象:
(1)所有正偶数的平方按从小到大的顺序排列成的数列;
(2)所有正整数的倒数按从大到小的顺序排列成的数列;
(3)当自变量x依次取1,2,3,…时,函数的值构成的数列;
(4)数列的通项公式为
(1)所有正偶数的平方按从小到大的顺序排列成的数列;
(2)所有正整数的倒数按从大到小的顺序排列成的数列;
(3)当自变量x依次取1,2,3,…时,函数的值构成的数列;
(4)数列的通项公式为
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2021-11-21更新
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635次组卷
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4卷引用:人教A版(2019) 选择性必修第二册 新高考名师导学 第四章 4.1 数列的概念
人教A版(2019) 选择性必修第二册 新高考名师导学 第四章 4.1 数列的概念(已下线)4.1 数列的概念(已下线)4.1.1 数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)人教A版(2019)选择性必修第二册课本习题4.1数列的概念
5 . 已知数列的通项公式为,画出该数列的图象,并判断该数列的增减性.
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20-21高二·全国·课后作业
6 . 已知数列的通项公式为,则168是不是这个数列中的项?如果是,求出是第几项;如果不是,说明理由.
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2021-11-05更新
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527次组卷
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4卷引用:第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.1 数列的概念
20-21高二·全国·课后作业
名校
7 . 根据数列的通项公式,分别写出数列的第10项.
(1);
(2).
(1);
(2).
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2021-11-05更新
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422次组卷
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3卷引用:第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.1 数列的概念
(已下线)第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.1 数列的概念人教B版(2019)选择性必修第三册课本习题5.1.1 数列的概念河南省周口市川汇区周口恒大中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
20-21高二·全国·课后作业
名校
8 . 分别根据下列数列的通项公式,写出数列的前3项.
(1);
(2);
(3).
(1);
(2);
(3).
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2021-11-05更新
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477次组卷
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3卷引用:第五章 数列 5.1 数列基础 5.1.1 数列的概念
20-21高二·全国·课后作业
9 . 已知数列为2,4,8,16,…,写出.
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20-21高二·全国·课后作业
解题方法
10 . 已知数列的通项公式为,为其前n项和.
(1)求;
(2)求.
(1)求;
(2)求.
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