解题方法
1 . 已知数列中,,,().
(1)求证:数列是等比数列.
(2)求数列的通项.
(3)若数列的前n项和为,试比较与的大小.
(1)求证:数列是等比数列.
(2)求数列的通项.
(3)若数列的前n项和为,试比较与的大小.
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2 . 已知数列是以公比为3,首项为3的等比数列,且.
(1)求出的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,若不等式对任意的恒成立,求实数λ的取值范围.
(1)求出的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,若不等式对任意的恒成立,求实数λ的取值范围.
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2024-01-25更新
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376次组卷
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2卷引用:河南省名校联考2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
3 . 已知数列的前项和为,当时,,数列中,.
(1)求的通项公式;
(2)记的前项和为,求满足的的最大取值.
(1)求的通项公式;
(2)记的前项和为,求满足的的最大取值.
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2024-01-17更新
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718次组卷
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2卷引用:湘豫名校联考2023-2024学年高二上学期1月阶段性考试数学试题
4 . 数列满足,,.
(1)证明数列是等比数列,并求出数列的通项公式:
(2)设数列满足,记,求数列的前n项和.
(1)证明数列是等比数列,并求出数列的通项公式:
(2)设数列满足,记,求数列的前n项和.
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5 . 我国元代数学家朱世杰在《四元玉鉴》中研究过高阶等差数列问题,如数列满足为等差数列,称为二阶等差数列.已知二阶等差数列1,2,4,7,…….
(1)求的通项公式;
(2)设,求的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)设,求的前n项和.
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2023-07-14更新
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390次组卷
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3卷引用:河南省信阳市2022-2023学年高二下学期期末数学试题
河南省信阳市2022-2023学年高二下学期期末数学试题河南省郑州市河南省实验中学2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题(已下线)模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 B提升卷
名校
解题方法
6 . 已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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2023-02-11更新
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947次组卷
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6卷引用:河南省郑州市第十八中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(一)
7 . 已知数列满足:,
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和
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8 . 在数列中,,.
(1)求的通项公式.
(2)若,记数列的前n项和为,证明:.
(1)求的通项公式.
(2)若,记数列的前n项和为,证明:.
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2022-04-22更新
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546次组卷
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3卷引用:河南省洛阳市创新发展联盟2021-2022学年高二下学期联考(三)数学(文科)试卷
9 . 已知在数列中,,且.在数列中,,且.
(1)证明:数列为等比数列.
(2)求数列和数列的通项公式.
(1)证明:数列为等比数列.
(2)求数列和数列的通项公式.
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2022-03-29更新
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657次组卷
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2卷引用:河南省洛阳市创新发展联盟2021-2022学年高二下学期第一次联考理科数学试题
解题方法
10 . 已知数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
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2022-03-23更新
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711次组卷
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3卷引用:河南省2021-2022学年高二下学期阶段性测试(三)数学(文)试题
河南省2021-2022学年高二下学期阶段性测试(三)数学(文)试题河南省2021-2022学年高二下学期阶段性测试(三)数学(理)试题(已下线)拓展三:数列与不等式 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)