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解析
| 共计 10 道试题
1 . 已知椭圆,设过点的直线交椭圆两点,交直线于点,点为直线上不同于点A的任意一点.

(1)若,求的取值范围;
(2)若,记直线的斜率分别为,问是否存在的某种排列(其中,使得成等差数列或等比数列?若存在,写出结论,并加以证明;若不存在,说明理由.
2 . 已知双曲线,在双曲线的右支上存在不同于点的两点,记直线的斜率分别为,且成等差数列.
(1)求的取值范围;
(2)若的面积为为坐标原点),求直线的方程.
3 . 若数列的前项和为,且满足等式.
(1)求数列的通项公式;
(2)能否在数列中找到这样的三项,它们按原来的顺序构成等差数列?说明理由;
(3)令,记函数的图像在轴上截得的线段长为,设,求,并证明:.
2021-10-18更新 | 1366次组卷 | 10卷引用:上海市大同中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题
4 . 17世纪荷兰数学家舒腾设计了多种圆锥曲线规,其中的一种如图1所示.四根等长的杆用铰链首尾链接,构成菱形.带槽杆长为,点间的距离为2,转动杆一周的过程中始终有.点在线段的延长线上,且.
   
(1)建立如图2所示的平面直角坐标系,求出点的轨迹的方程;
(2)过点的直线交于两点.记直线的斜率为,证明:为定值;
(3)过点作直线垂直于直线,在上任取一点,对于(2)中的两点,试证明:直线的斜率成等差数列.
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5 . 设,若无穷数列满足以下性质,则称数列:①,().②的最大值为k
(1)若数列为公比为q的等比数列,求q的取值范围,使得数列.
(2)若数列满足:,使得成等差数列,
①数列是否可能为等比数列?并说明理由;
②记数列满足,数列满足,且,判断的单调性,并求出时,n的值.
2022-07-25更新 | 701次组卷 | 4卷引用:第4章 数列(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)
6 . 已知为坐标原点,圆的圆心为点,点关于原点对称,关于直线的对称点恰在圆上,直线与直线交于点,记点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)设不经过的直线与曲线交于两个不同点,直线的斜率依次成等差数列,记点到直线的距离为,直线上两点的纵坐标之差为,求的最小值.
7 . 对于集合,定义.集合A中的元素个数记为,当时,称集合A具有性质.
(1)判断集合是否具有性质,并说明理由;
(2)设集合,且具有性质,若中的所有元素能构成等差数列,求的值;
(3)若集合A具有性质,且中的所有元素能构成等差数列,问:集合A中的元素个数是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由.
2022-06-25更新 | 559次组卷 | 3卷引用:专题06数列必考题型分类训练-3
8 . 不经过第四象限的直线与函数的图象从左往右依次交于三个不同的点,且成等差数列,则的最小值为______.
9 . 将边长为1的正三角形ABC的各边都nnNn≥2)等分,过各分点作平行于其他两边的直线,将这个三角形等分成小三角形,各小三角形的顶点称为结点,在每个结点处放置了一个实数,满足以下两个条件:①ABC三点上放置的数分别为abc;②在每个由有公共边的两个小三角形组成的菱形中,两组相对顶点上放置的和相等.

(1)当n=2,a=1,b=2,c=3时,如图1,△ABC的三个结点处放置的三个实数分别为xyz,那么x+y+z=___________(请直接写出答案);
(2)当n≥3时,如图2,与△ABC的边平行的直线上的三个连续的结点上放置的数为xyz,那么求证:x+ z=2y.并求所有结点上最大数与最小数对应结点的距离r(规定当最大数与最小数相同时对应结点的距离为0);
(3)求结点上所有数的和S.
2021-11-13更新 | 448次组卷 | 1卷引用:北京市北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学试题
10 . 设Sn是数列的前n项和,定义等斜率数列等式恒成立.
(1)若是首项为1,公比为3的等比数列,请判断是否为等斜率数列,并说明理由;
(2)已知是等斜率数列,证明:是等差数列.
7日内更新 | 64次组卷 | 1卷引用:河南省高中创新联盟TOP二十名校2023-2024学年高二下学期5月调研测试数学试题
共计 平均难度:一般