1 . 已知数列的前项和为,数列中,,对任意正整数
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在实数,使得数列是等比数列?若存在,请求出实数及公比的值,若不存在,请说明理由;
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在实数,使得数列是等比数列?若存在,请求出实数及公比的值,若不存在,请说明理由;
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2 . 已知数列为等差数列,其前项和为,若(且),有以下结论:①;②;③为递增数列;④.则正确的结论的个数为
A. | B. | C. | D. |
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名校
3 . 已知递增等比数列,,且,,成等差数列,设数列的前项和为,点在抛物线上.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,若恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列,的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,若恒成立,求实数的取值范围.
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2019-10-30更新
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899次组卷
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6卷引用:河南省顶级名校2019-2020学年高二上学期10月阶段性检测数学(理)试题
河南省顶级名校2019-2020学年高二上学期10月阶段性检测数学(理)试题河南省顶级名校2019-2020学年高二上学期10月阶段性检测数学(文)试题辽宁省大连市庄河市高级中学2019-2020学年高二上学期期中数学试题湖北省随州市第一中学2019-2020学年高二上学期期中数学试题上海市虹口区2021-2022学年高二下学期期末在线测试数学试题(已下线)4.3数列的概念与性质(第1课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
4 . 在数列中,,是其前项和,当时,恒有、、成等比数列,则________ .
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5 . 已知正项数列的前项和为,满足.
(Ⅰ)(i)求数列的通项公式;
(ii)已知对于,不等式恒成立,求实数的最小值;
(Ⅱ) 数列的前项和为,满足,是否存在非零实数,使得数列为等比数列? 并说明理由.
(Ⅰ)(i)求数列的通项公式;
(ii)已知对于,不等式恒成立,求实数的最小值;
(Ⅱ) 数列的前项和为,满足,是否存在非零实数,使得数列为等比数列? 并说明理由.
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2019-06-18更新
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1213次组卷
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3卷引用:四川省绵阳南山中学2018-2019学年高一6月月考数学试题
名校
6 . 数列的前项和.
(1)判断是不是等差数列,若是,求其首项、公差;
(2)设,求数列的前项和.
(1)判断是不是等差数列,若是,求其首项、公差;
(2)设,求数列的前项和.
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2019-05-17更新
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826次组卷
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5卷引用:步步高高二数学暑假作业:【理】作业9 等差数列
步步高高二数学暑假作业:【理】作业9 等差数列步步高高二数学暑假作业:【文】作业9 等差数列(已下线)4.2 等差数列(4)(已下线)4.2 等差数列(4)陕西省西安市西北工业大学附属中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
7 . 已知数列的前项和为,且,若集合中恰有三个元素,则实数的取值范围是_______ .
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2019-04-24更新
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612次组卷
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2卷引用:【省级联考】新疆2019届高三第三次诊断性测试数学(文)试题
2019高三·江苏·专题练习
8 . 对于实数,表示不超过的最大整数,已知各项均为正数的数列的前n项和为,且满足,,则的值为________ .
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9 . 已知数列的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和;
(3)令,是否存在m,k,使得为等差数列?
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和;
(3)令,是否存在m,k,使得为等差数列?
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