1 . 对一切实数,令为不大于的最大整数,则函数称为取整函数.若为数列的前项和,则__________ .
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2017-02-17更新
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776次组卷
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3卷引用:2016-2017学年江西省新余市高二上学期期末考试文数试卷
名校
2 . 已知{an}为等差数列,且满足a1+a3=8,a2+a4=12
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列{an}的前n项和为Sn,若a3,ak+1,Sk成等比数列,求正整数k.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列{an}的前n项和为Sn,若a3,ak+1,Sk成等比数列,求正整数k.
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2017-05-04更新
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931次组卷
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9卷引用:2016届广东省惠州市高三第一次调研考试数学文试卷
2016届广东省惠州市高三第一次调研考试数学文试卷2016届广东省惠州市高三第一次调研考试数学理试卷12016届广东省惠州市高三第一次调研考试数学理试卷2湖北省武汉二中、麻城一中2016-2017学年高一下学期期中考试数学(文)试题河北省邯郸市成安县第一中学2017-2018学年高二9月月考数学(理)试题河北省邯郸市成安县第一中学2017-2018学年高二9月月考数学(文)试题(已下线)2018年10月17日 《每日一题》人教必修5-(上学期期中复习)等差数列与等比数列黑龙江省牡丹江市第三中学2021-2022学年高三上学期第三次月考数学(理)试题(已下线)专题7 等比数列的性质 微点3 等比数列的性质综合训练
3 . 已知正项数列,其前项和满足,且是和的等比中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)符号表示不超过实数的最大整数,记,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)符号表示不超过实数的最大整数,记,求.
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14-15高三上·江苏苏州·期中
4 . 已知等差数列的前项和为,若,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意的,将数列中落入区间内的项的个数记为.
①求数列的通项公式;
②记,数列前项的和为,求出所有使得等式成立的正整数,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意的,将数列中落入区间内的项的个数记为.
①求数列的通项公式;
②记,数列前项的和为,求出所有使得等式成立的正整数,.
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2016-12-03更新
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1107次组卷
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3卷引用:2015届江苏省苏州市高三上学期期中测试数学试卷
12-13高三上·上海青浦·期末
5 . 设,对于项数为的有穷数列,令为中最大值,称数列为的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7.
考查自然数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.
(1)若,写出创新数列为3,4,4,4的所有数列;
(2)是否存在数列的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的创新数列;若不存在,请说明理由.
(3)是否存在数列,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出满足所有条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
考查自然数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列.
(1)若,写出创新数列为3,4,4,4的所有数列;
(2)是否存在数列的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的创新数列;若不存在,请说明理由.
(3)是否存在数列,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出满足所有条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.
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12-13高三上·上海宝山·期末
6 . 我们称满足以下两个条件的有穷数列为阶“期待数列”;①;②.
(1)若数列的通项公式是,试判断数列是否为2014阶“期待数列”,并说明理由;
(2)若等比数列为阶“期待数列”,求公比及数列的通项公式;
(3)若一个等差数列既是()阶“期待数列”又是递增数列,求该数列的通项公式.
(1)若数列的通项公式是,试判断数列是否为2014阶“期待数列”,并说明理由;
(2)若等比数列为阶“期待数列”,求公比及数列的通项公式;
(3)若一个等差数列既是()阶“期待数列”又是递增数列,求该数列的通项公式.
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9-10高三·上海·阶段练习
7 . 已知数列中,且点在直线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)若函数,求函数的最小值;
(3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得
对于一切不小于的自然数恒成立? 若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)若函数,求函数的最小值;
(3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得
对于一切不小于的自然数恒成立? 若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由.
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11-12高三上·重庆·阶段练习
解题方法
8 . 已知点都在直线:上,为直线与轴的交点,数列成等差数列,公差为.
(I)求数列,的通项公式;
(II)求证:.
(I)求数列,的通项公式;
(II)求证:.
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10-11高二下·四川雅安·期中
名校
9 . 已知函数的定义域为R,当时,,且对任意的实数R,等式成立.若数列满足,且(N*),则的值为( )
A.4016 | B.4017 | C.4018 | D.4019 |
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2016-11-30更新
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835次组卷
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3卷引用:2010-2011学年雅安中学高二第二学期期中考试数学试题
(已下线)2010-2011学年雅安中学高二第二学期期中考试数学试题沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第四章 数列与数学归纳法 二、数列的其他问题陕西省铜川市耀州中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
11-12高三上·上海徐汇·期末
10 . 设数列是公差不为零的等差数列,前项和为,满足,,则使得为数列中的项的所有正整数的值为________ .
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