1 . 已知数列满足:.
(1)证明:是等比数列;
(2)求数列的前项和.
(1)证明:是等比数列;
(2)求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
2 . 已知等差数列的公差,且满足,,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足求数列的前2n项的和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足求数列的前2n项的和.
您最近一年使用:0次
2023-04-27更新
|
2617次组卷
|
4卷引用:黄金卷04(2024新题型)
20-21高二·全国·课后作业
真题
解题方法
3 . 已知数列{an}(n为正整数)是首项为a1,公比为q的等比数列.
(1)求和:,;
(2)由(1)的结果归纳概括出关于正整数n的一个结论,并加以证明.
您最近一年使用:0次
2023-05-20更新
|
243次组卷
|
5卷引用:7.4 二项式定理 (2)
(已下线)7.4 二项式定理 (2)(已下线)第七课时 课后 6.3.1 二项式定理沪教版(2020) 选修第二册 经典学案 第6章 6.5 二项式定理2003 年普通高等学校招生考试数学(理)试题(上海卷)(已下线)6.3.1 二项式定理(2)
4 . 已知数列和,其中,,数列的前项和为.
(1)若,求;
(2)若是各项为正的等比数列,,求数列和的通项公式.
(1)若,求;
(2)若是各项为正的等比数列,,求数列和的通项公式.
您最近一年使用:0次
2022-11-06更新
|
2586次组卷
|
11卷引用:4.3.3 等比数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.3.3 等比数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题25 等比数列及其前n项和(已下线)专题06数列必考题型分类训练-3(已下线)模块九 数列-2(已下线)专题25 等比数列及其前n项和-4(已下线)专题04 等比数列(十六大题型+过关检测专训)(3)上海市奉贤区2022届高三下学期二模数学试题江西省宜春市上高二中2024届高三上学期11月月考数学试题(已下线)模块三 专题7 大题分类练(数列)拔高能力练 期末终极研习室(高二人教A版)广东省汕头市2024届高三第一次模拟考试数学试题广东省潮州市饶平县第二中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
5 . 定义函数.数列满足
(1)若,求及;
(2)若且数列为周期数列,且最小正周期,求的值;
(3)是否存在,使得成等比数列?若存在,求出所有这样的,若不存在,说明理由.
(1)若,求及;
(2)若且数列为周期数列,且最小正周期,求的值;
(3)是否存在,使得成等比数列?若存在,求出所有这样的,若不存在,说明理由.
您最近一年使用:0次
2021-03-23更新
|
276次组卷
|
6卷引用:4.3.1 等比数列的概念-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.3.1 等比数列的概念-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.1-4.3.2 等比数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.1.2 等比数列的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)2018年上海市南洋模范中学高考三模数学试题上海市嘉定区嘉定一中2021届高三上学期期中数学试题(已下线)4.2 等比数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
2020·江苏·模拟预测
解题方法
6 . 若存在常数,使对任意的,都有,则称数列为数列.
(1)已知是公差为2的等差数列,其前n项和为.若是数列,求的取值范围;
(2)已知数列的各项均为正数,记数列的前n项和为,数列的前n项和为,且.
①求证:数列是等比数列;
②设,试证明:存在常数,对于任意的,数列都是数列.
(1)已知是公差为2的等差数列,其前n项和为.若是数列,求的取值范围;
(2)已知数列的各项均为正数,记数列的前n项和为,数列的前n项和为,且.
①求证:数列是等比数列;
②设,试证明:存在常数,对于任意的,数列都是数列.
您最近一年使用:0次
7 . 若数列各项均非零,且存在常数,对任意,恒成立,则成这样的数列为“类等比数列”,例如等比数列一定为类等比数列,则:
(1)各项均非零的等差数列是否可能为“类等比数列”?若可能,请举例;若不能,说明理由;
(2)已知数列为“类等比数列”,且,是否存在常数,使得恒成立?
(3)已知数列为“类等比数列”,且,求.
(1)各项均非零的等差数列是否可能为“类等比数列”?若可能,请举例;若不能,说明理由;
(2)已知数列为“类等比数列”,且,是否存在常数,使得恒成立?
(3)已知数列为“类等比数列”,且,求.
您最近一年使用:0次
8 . 已知数列都是由实数组成的无穷数列.
(1)若都是等差数列,判断数列是否是等差数列,说明理由;
(2)若,且是等比数列,求的所有可能值;
(3)若都是等差数列,数列满足,求证: 是等差数列的充要条件是: 中至少有一个是常数.
(1)若都是等差数列,判断数列是否是等差数列,说明理由;
(2)若,且是等比数列,求的所有可能值;
(3)若都是等差数列,数列满足,求证: 是等差数列的充要条件是: 中至少有一个是常数.
您最近一年使用:0次
2016·江苏南京·一模
名校
9 . 设数列共有项,记该数列前项,,…,中的最大项为,该数列后项,,…,中的最小项为,(1,2,3,…,).
(1)若数列的通项公式为,求数列的通项公式;
(2)若数列是单调数列,且满足,,求数列的通项公式;
(3)试构造一个数列,满足,其中是公差不为零的等差数列,是等比数列,使得对于任意给定的正整数,数列都是单调递增的,并说明理由.
(1)若数列的通项公式为,求数列的通项公式;
(2)若数列是单调数列,且满足,,求数列的通项公式;
(3)试构造一个数列,满足,其中是公差不为零的等差数列,是等比数列,使得对于任意给定的正整数,数列都是单调递增的,并说明理由.
您最近一年使用:0次
2020-02-03更新
|
215次组卷
|
7卷引用:2018年高考二轮复习测试专项【苏教版】专题五 数列
(已下线)2018年高考二轮复习测试专项【苏教版】专题五 数列(已下线)《2018届优等生百日闯关系列》【江苏版】专题二 第五关 以子数列或生成数列为背景的解答题(已下线)4.3.1-4.3.2 等比数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)2016届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试数学试卷(已下线)4.3.1.2 等比数列的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)2017届上海市复旦大学附属中学高三毕业考试数学试题2016届上海市高考压轴数学试题
19-20高三上·江苏泰州·期末
名校
10 . 已知数列{}的前n项和为Sn,,且对任意的n∈N*,n≥2都有.
(1)若0,,求r的值;
(2)数列{}能否是等比数列?说明理由;
(3)当r=1时,求证:数列{}是等差数列.
(1)若0,,求r的值;
(2)数列{}能否是等比数列?说明理由;
(3)当r=1时,求证:数列{}是等差数列.
您最近一年使用:0次
2019-02-01更新
|
1540次组卷
|
6卷引用:专题13 等差、等比数列的应用-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》(江苏)
(已下线)专题13 等差、等比数列的应用-《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》(江苏)【市级联考】江苏省泰州市2019届高三上学期期末考试数学试题江苏省泰州中学2020届高三上学期开学考试数学(文)试题1江苏省泰州中学2020届高三上学期开学考试数学(文)试题2(已下线)专题05 等差数列和等比数列的证明问题(第二篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖江苏省泰州市2019届高三下学期第一次模拟数学试题