1 . 设数列的前项和为,且满足.
(1)求;
(2)数列的通项公式;
(3)设,求证:.
(1)求;
(2)数列的通项公式;
(3)设,求证:.
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2 . 已知是单调递增的等差数列,首项,前项和为,数列是等比数列,首项,且.
(1)求和通项公式;
(2)令,求的前项和.
(1)求和通项公式;
(2)令,求的前项和.
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3 . 已知是数列的前项和,且对任意,有.其中为实数,且.
(1)当时,
①求数列的通项;
②是否存在这样的正整数,使得成等比数列?若存在,给出满足的条件,否则,请说明理由.
(2)当时,设,
① 判定是否为等比数列;
②设,若对恒成立,求的取值范围.
(1)当时,
①求数列的通项;
②是否存在这样的正整数,使得成等比数列?若存在,给出满足的条件,否则,请说明理由.
(2)当时,设,
① 判定是否为等比数列;
②设,若对恒成立,求的取值范围.
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4 . 已知数列满足: ,且.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)设是数列的前项和,若对任意都成立.试求的取值范围.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)设是数列的前项和,若对任意都成立.试求的取值范围.
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2017-06-20更新
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617次组卷
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3卷引用:河北省衡水中学2016-2017学年高一下学期期末考试数学(文)试题
5 . 已知数列的前项和为,且,N*
(1)求数列的通项公式;
(2)已知(N*),记(且),是否存在这样的常数,使得数列是常数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(3)若数列,对于任意的正整数,均有成立,求证:数列是等差数列;
(1)求数列的通项公式;
(2)已知(N*),记(且),是否存在这样的常数,使得数列是常数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(3)若数列,对于任意的正整数,均有成立,求证:数列是等差数列;
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2016-12-03更新
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806次组卷
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3卷引用:2015届上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷
解题方法
6 . 已知定义在上的函数是奇函数,且满足,,数列满足,且(为的前项和),则( )
A. | B. | C. | D. |
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7 . 已知在数列中,,,是函数的一个极值点.
(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)是否存在指数函数,使得对于任意的正整数n有成立?若存在,求出满足条件的一个;若不存在,请说明理由.
(1)证明:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)是否存在指数函数,使得对于任意的正整数n有成立?若存在,求出满足条件的一个;若不存在,请说明理由.
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解题方法
8 . 已知的数列满足,,成公差为1的等差数列,且满足,,成公比为的等比数列;的数列满足,,成公比为的等比数列,且满足,,成公差为1的等差数列.
(1)求,.
(2)证明:当时,.
(3)是否存在实数,使得对任意,?若存在,求出所有的;若不存在,请说明理由.
(1)求,.
(2)证明:当时,.
(3)是否存在实数,使得对任意,?若存在,求出所有的;若不存在,请说明理由.
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2014高三·全国·专题练习
9 . 已知无穷数列的各项均为正整数,为数列的前项和.
(1)若数列是等差数列,且对任意正整数都有成立,求数列的通项公式;
(2)对任意正整数,从集合中不重复地任取若干个数,这些数之间经过加减运算后所得数的绝对值为互不相同的正整数,且这些正整数与一起恰好是1至全体正整数组成的集合.
(ⅰ)求的值;(ⅱ)求数列的通项公式.
(1)若数列是等差数列,且对任意正整数都有成立,求数列的通项公式;
(2)对任意正整数,从集合中不重复地任取若干个数,这些数之间经过加减运算后所得数的绝对值为互不相同的正整数,且这些正整数与一起恰好是1至全体正整数组成的集合.
(ⅰ)求的值;(ⅱ)求数列的通项公式.
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2016-12-02更新
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1529次组卷
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3卷引用:2014届高考数学(文)三轮专题体系通关训练解答题押题练D组练习卷
10 . 已知数列是等差数列,其前项和为,数列是等比数列,并且,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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2016-12-04更新
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310次组卷
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3卷引用:2016届山东省冠县武训高中高三5月月考理科数学试卷