名校
解题方法
1 . 在无穷数列中,若对任意的,都存在,使得,则称为m阶等差数列.在正项无穷数列中,若对任意的,都存在,使得,则称为m阶等比数列.
(1)若数列为1阶等比数列,,,求的通项公式及前n项的和;
(2)若数列为m阶等差数列,求证:为m阶等比数列;
(3)若数列既是m阶等差数列,又是阶等差数列,证明:是等比数列.
(1)若数列为1阶等比数列,,,求的通项公式及前n项的和;
(2)若数列为m阶等差数列,求证:为m阶等比数列;
(3)若数列既是m阶等差数列,又是阶等差数列,证明:是等比数列.
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2024-05-31更新
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344次组卷
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3卷引用:贵州省毕节市2024届高三第三次诊断性考试数学试题
2 . 已知数列满足,
(1)判断数列是否是等比数列?若是,给出证明;否则,请说明理由;
(2)若数列的前10项和为361,记,数列的前n项和为,求证:.
(1)判断数列是否是等比数列?若是,给出证明;否则,请说明理由;
(2)若数列的前10项和为361,记,数列的前n项和为,求证:.
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2023-08-20更新
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2536次组卷
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9卷引用:广东省南澳县南澳中学2024届高三上学期校一模数学试题
3 . 已知是由正整数组成的无穷数列,该数列前项的最大值记为,最小值记为,令 ,并将数列称为的“生成数列”.
(1)若,求数列的前项和;
(2)设数列的“生成数列”为,求证:;
(3)若是等比数列,证明:存在正整数,当时, 是等比数列.
(1)若,求数列的前项和;
(2)设数列的“生成数列”为,求证:;
(3)若是等比数列,证明:存在正整数,当时, 是等比数列.
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4 . 已知数列满足,且.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)记,是数列前n项的和,求证:.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)记,是数列前n项的和,求证:.
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解题方法
5 . 设无穷数列的每一项均为正数,对于给定的正整数,(),若是等比数列,则称为数列.
(1)求证:若是无穷等比数列,则是数列;
(2)请你写出一个不是等比数列的数列的通项公式;
(3)设为数列,且满足,请用数学归纳法证明:是等比数列.
(1)求证:若是无穷等比数列,则是数列;
(2)请你写出一个不是等比数列的数列的通项公式;
(3)设为数列,且满足,请用数学归纳法证明:是等比数列.
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2020-06-12更新
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497次组卷
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2卷引用:2020届上海市静安区高三第二次模拟数学试题
6 . 已知数列满足:,,.
(1)求的值;
(2)设,求证:数列是等比数列,并求出其通项公式;
(3)对任意的,,在数列中是否存在连续的项构成等差数列?若存在,写出这项,并证明这项构成等差数列:若不存在,请说明理由.
(1)求的值;
(2)设,求证:数列是等比数列,并求出其通项公式;
(3)对任意的,,在数列中是否存在连续的项构成等差数列?若存在,写出这项,并证明这项构成等差数列:若不存在,请说明理由.
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7 . 设首项为1的正项数列{an}的前n项和为Sn,数列的前n项和为Tn,且,其中p为常数.
(1)求p的值;
(2)求证:数列{an}为等比数列;
(3)证明:“数列an,2xan+1,2yan+2成等差数列,其中x、y均为整数”的充要条件是“x=1,且y=2”.
(1)求p的值;
(2)求证:数列{an}为等比数列;
(3)证明:“数列an,2xan+1,2yan+2成等差数列,其中x、y均为整数”的充要条件是“x=1,且y=2”.
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8 . 已知数列满足:,.
(I)证明数列是等比数列,并求数列的通项;
(II)设,数列的前项和为,求证:.
(I)证明数列是等比数列,并求数列的通项;
(II)设,数列的前项和为,求证:.
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名校
解题方法
9 . 已知数列满足: .
(1)若,求的值;
(2)设,求证:数列从第2项起成等比数列;
(3)若数列成等差数列,且,试判断数列是否成等差数列?并证明你的结论.
(1)若,求的值;
(2)设,求证:数列从第2项起成等比数列;
(3)若数列成等差数列,且,试判断数列是否成等差数列?并证明你的结论.
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2018-01-11更新
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849次组卷
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3卷引用:江苏省前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校2018届高三上学期第一次学情监测数学试题
江苏省前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校2018届高三上学期第一次学情监测数学试题(已下线)专题20 与数列有关的恒成立问题-2018年高考数学(理)母题题源系列(江苏专版)2020届江苏省苏州市吴中区苏苑高级中学高三上学期12月月考数学试题
10 . 已知正项数列满足且.
(1)求证:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)证明:数列的前项和.
(1)求证:数列为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)证明:数列的前项和.
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