名校
1 . (1)求证:已知,,,,,并指出等号成立的条件;
(2)求证:对任意的,关于的两个方程与至少有一个方程有实数根(反证法证明);
(3)求证:使得不等式对一切实数,,都成立的充要条件是,,且.
(2)求证:对任意的,关于的两个方程与至少有一个方程有实数根(反证法证明);
(3)求证:使得不等式对一切实数,,都成立的充要条件是,,且.
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2 . 已知函数.
(1)若函数的解集为,求函数的解集;
(2)若,,,试证明:对于任意,有;
(3)若时,有,求证:当,.
(1)若函数的解集为,求函数的解集;
(2)若,,,试证明:对于任意,有;
(3)若时,有,求证:当,.
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解题方法
3 . 函数满足对一切有,且;当时,有.
(1)求的值;
(2)判断并证明在R上的单调性;
(3)解不等式
(1)求的值;
(2)判断并证明在R上的单调性;
(3)解不等式
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2023-10-29更新
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1136次组卷
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4卷引用:专题07 函数恒成立等综合大题归类
(已下线)专题07 函数恒成立等综合大题归类重庆市西南大学附属中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)数学试题湖北省黄冈市浠水县第一中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(已下线)专题03 抽象函数单调性的证明及解不等式(期末大题2)-大题秒杀技巧及专项练习(人教A版2019必修第一册)
名校
解题方法
4 . 已知是二次函数,不等式的解集是,且在区间上的最大值是12.
(1)求的解析式;
(2)试判断函数在上的单调性,并用单调性的定义证明.
(1)求的解析式;
(2)试判断函数在上的单调性,并用单调性的定义证明.
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2024-01-10更新
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284次组卷
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4卷引用:3.2.1单调性与最大(小)值(第2课时)
(已下线)3.2.1单调性与最大(小)值(第2课时)重庆市开州区临江中学2023-2024学年高一上学期第二阶段性(12月期中)考试数学试题江西省上饶艺术学校2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题(已下线)专题04 函数的性质与应用2-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)
解题方法
5 . 定义在R上的函数,对任意x,都有,且当时,.
(1)求证:为奇函数;
(2)求证:为R上的增函数;
(3)已知解关于x的不等式,.
(1)求证:为奇函数;
(2)求证:为R上的增函数;
(3)已知解关于x的不等式,.
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解题方法
6 . 已知定义在上的函数,对于,恒有.
(1)求证:是奇函数;
(2)若是增函数,解关于x的不等式.
(1)求证:是奇函数;
(2)若是增函数,解关于x的不等式.
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2024-01-21更新
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584次组卷
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4卷引用:假期弯道超车之第7题 抽象函数赋值处理
解题方法
7 . 已知函数.
(1)若,判断函数在区间上的单调性并用定义证明;
(2),恒成立,求实数的取值范围.
(1)若,判断函数在区间上的单调性并用定义证明;
(2),恒成立,求实数的取值范围.
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8 . 利用十字相乘法分解因式:
(1);
(2).
(3)求方程的解集.
(4)求证:对任意的x,a,b,都有.
(5)已知“任意l和s,都有”是真命题,借助这个结论将进行因式分解.
(1);
(2).
(3)求方程的解集.
(4)求证:对任意的x,a,b,都有.
(5)已知“任意l和s,都有”是真命题,借助这个结论将进行因式分解.
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解题方法
9 . 命题甲:关于的不等式的解集是空集.命题乙:指数函数随着增大而减小.
(1)若命题甲、命题乙中至少有一个真,求实数的取值范围;
(2)当命题甲是假命题且命题乙为真命题时,证明:.
(1)若命题甲、命题乙中至少有一个真,求实数的取值范围;
(2)当命题甲是假命题且命题乙为真命题时,证明:.
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名校
10 . 是定义在上的函数,满足以下性质:①、,都有,②当时,.
(1)判断的单调性并加以证明;
(2)不等式恒成立,求的取值范围.
(1)判断的单调性并加以证明;
(2)不等式恒成立,求的取值范围.
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2023-11-16更新
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357次组卷
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5卷引用:第五章 函数的概念、性质及应用(单元重点综合测试)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第一册)
(已下线)第五章 函数的概念、性质及应用(单元重点综合测试)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第一册)(已下线)单元高难问题03函数恒成立问题和存在性问题-【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2023-2024学年高一上学期期中检测数学试题 (已下线)专题04 函数的性质与应用2-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)安徽省合肥市第六中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题