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解题方法
1 . 下图是一块圆锥体工件,已知该工件的底面半径,母线,
(2)现将该工件通过切削,加工成一个体积尽可能大的正方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,求这个正方体体积.
(1)是圆的一条直径的两个端点,母线的中点,用软尺沿着圆锥面测量两点的距离,求这个距离的最小值;
(2)现将该工件通过切削,加工成一个体积尽可能大的正方体新工件,并使新工件的一个面落在原工件的一个面内,求这个正方体体积.
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2 . 如图,一个几何体是由一个正三棱柱内挖去一个倒圆锥组成,该三棱柱的底面正三角形的边长为2,高为4.圆锥的底面内切于该三棱柱的上底面,顶点在三棱柱下底面的中心处.(1)求圆锥的底面半径;
(2)求该几何体的表面积.
(2)求该几何体的表面积.
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3 . 圆锥的母线,高,点是的中点,
(1)求圆锥的体积;
(2)有一球在该圆锥内部且与它的侧面和底面都相切,求这个球的体积;
(3)一质点自点出发,沿侧面绕行一周到达点,求其最短路程.
(1)求圆锥的体积;
(2)有一球在该圆锥内部且与它的侧面和底面都相切,求这个球的体积;
(3)一质点自点出发,沿侧面绕行一周到达点,求其最短路程.
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4 . 一个圆台的母线长为13cm,两底面面积分别为和.求:
(1)圆台的高;
(2)截得此圆台的圆锥的母线长.
(1)圆台的高;
(2)截得此圆台的圆锥的母线长.
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5 . 材料1.《数学必修二》第八章8.3节习题8.3设置了如下:如图1,圆锥的底面直径和高均为a,过PO上一点作平行于底面的截面,以该截面为底的面挖去一个圆柱,求剩下几何体的表面积和体积.我们称圆柱为圆锥的内接圆柱.
材料2:如图2,底面直径和高均为的圆锥有一个底面半径为R,高为H的内接圆柱.根据材料1与材料2完成下列问题.
(1)求R与H的关系式;
(2)求圆柱侧面积的最大值;
(3)当高PO的长为,直径为的情况下,底面一只蚂蚁从A点出发绕着圆锥一周回到A点,求蚂蚁爬行的最短距离.
材料2:如图2,底面直径和高均为的圆锥有一个底面半径为R,高为H的内接圆柱.根据材料1与材料2完成下列问题.
(1)求R与H的关系式;
(2)求圆柱侧面积的最大值;
(3)当高PO的长为,直径为的情况下,底面一只蚂蚁从A点出发绕着圆锥一周回到A点,求蚂蚁爬行的最短距离.
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6 . 如图1,设半圆的半径为2,点、三等分半圆,点、分别是、的中点,将此半圆以为母线卷成一个圆锥(如图2).在图2中完成下列各题:(1)求在圆锥中的线段的长;
(2)求四面体的体积;
(3)求三棱锥与三棱锥公共部分的体积.
(2)求四面体的体积;
(3)求三棱锥与三棱锥公共部分的体积.
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2024高一下·全国·专题练习
7 . 已知在直角梯形中,,,在直角梯形内挖去一个扇形,恰好是梯形的下底边的中点,如图所示.将所得平面图形绕直线旋转一周,说明所得的几何体的结构特征.
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2024高三·全国·专题练习
8 . 圆锥的母线长为l,轴截面的顶角为,求过两条母线的最大截面的面积.
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2024高三·全国·专题练习
解题方法
9 . 材料2.《数学必修二》第八章8.3节习题8.3设置了如下第4题:
如图1,圆锥的底面直径和高均为,过的中点作平行于底面的截面,以该截面为底的面挖去一个圆柱,求剩下几何体的表面积和体积.我们称圆柱为圆锥的内接圆柱.
根据材料1与材料2完成下列问题.
如图2,底面直径和高均为的圆锥有一个底面半径为,高为的内接圆柱.
(2)求圆柱侧面积的最大值;
(3)求圆柱体积的最大值.
如图1,圆锥的底面直径和高均为,过的中点作平行于底面的截面,以该截面为底的面挖去一个圆柱,求剩下几何体的表面积和体积.我们称圆柱为圆锥的内接圆柱.
根据材料1与材料2完成下列问题.
如图2,底面直径和高均为的圆锥有一个底面半径为,高为的内接圆柱.
(1)求与的关系式;
(2)求圆柱侧面积的最大值;
(3)求圆柱体积的最大值.
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23-24高二上·上海浦东新·期中
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解题方法
10 . 如图,在中,,斜边是的中点,现将以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥,点为圆锥底面圆周上的一点,且.
(1)求圆锥的表面积;
(2)若某动点在圆锥侧面上运动,试求该动点从点出发运动到点所经过的最短距离;
(3)若一个棱长为的正方体木块可以在这个圆锥内任意转动,求的最大值.
(1)求圆锥的表面积;
(2)若某动点在圆锥侧面上运动,试求该动点从点出发运动到点所经过的最短距离;
(3)若一个棱长为的正方体木块可以在这个圆锥内任意转动,求的最大值.
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