名校
解题方法
1 . 在正方体中,E为BD的中点,则直线与所成角为( )
A. | B. | C. | D. |
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2 . 已知二面角为直二面角,,,,,则与,所成的角分别为,,与所成的角为___________ .
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3 . 如图,在正方体中,若分别是的中点,且和所成的角为,求和所成的角.
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4 . 如图所示,在三棱锥中,分别为的中点,求与所成的角.
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5 . 已知正方体 的棱长为 ,则异面直线 与 所成的角的余弦值_________________ .
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23-24高三上·广东湛江·期末
6 . 如图,在长方体中,,,异面直线与所成角的余弦值为,则_________ .
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2024-01-27更新
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326次组卷
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3卷引用:专题06 立体几何 第二讲 立体几何中的计算问题(分层练)
7 . 如图,在正方体中,直线与直线所成角的大小为( )
A. | B. | C. | D. |
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23-24高二上·重庆·期末
名校
解题方法
8 . 在正方体中,点是棱的中点,则异面直线与所成角的正弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-01-17更新
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353次组卷
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5卷引用:13.2.2 空间两条直线的位置关系-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
(已下线)13.2.2 空间两条直线的位置关系-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题18 空间两条直线的位置关系-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)重庆市第八中学校2023-2024学年高二上学期期末考试数学试题(已下线)第11讲 8.6.1 直线与直线垂直-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题17 空间点、直线、平面之间的关系-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
23-24高二上·上海·期末
名校
解题方法
9 . 如图,已知正方形的边长为1,平面,三角形是等边三角形.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)在线段上是否存在一点,使得与平面所成的角大小为?若存在,求出的长度,若不存在,说明理由.
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2024-01-13更新
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565次组卷
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9卷引用:13.2.3 直线与平面的位置关系(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
(已下线)13.2.3 直线与平面的位置关系(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)上海市浦东区2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷上海市浦东新区2023-2024学年高二上学期期末数学试题湖南省株洲市第二中学2024届高三上学期第一次调研数学试题(已下线)第12讲 8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)第八章 立体几何初步(单元重点综合测试)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第18讲 第八章 立体几何初步 章节验收测评卷-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题8.9 空间角与空间距离大题专项训练-举一反三系列(已下线)第八章 立体几何初步(二)(知识归纳+题型突破)(2)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
23-24高三上·河北邯郸·阶段练习
名校
解题方法
10 . 如图,已知圆柱的底面半径和母线长均为1,分别为上、下底面圆周上的点,若异面直线所成的角为,则( )
A.1 | B. | C.1或2 | D.2或 |
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2024-01-13更新
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737次组卷
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7卷引用:13.2.2 空间两条直线的位置关系-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
(已下线)13.2.2 空间两条直线的位置关系-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)河北省邯郸市磁县第一中学2024届高三上学期八调考试数学试题(已下线)重难点6-1 空间角与空间距离的求解(8题型+满分技巧+限时检测)(已下线)第11讲 8.6.1 直线与直线垂直-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系(第1课时)(已下线)第八章 立体几何初步(二)(知识归纳+题型突破)(1)-单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)河北省部分示范性高中2024届高三下学期一模数学试题