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1 . 如图为几何体的一个表面展开图,其中的各面都是边长为的等边三角形,将放入一个球体中,则该球表面积的最小值为______ ;在中,异面直线与的距离为_________ .
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2023-11-14更新
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299次组卷
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4卷引用:山东省潍坊市(安丘、诸城、高密)2023-2024学年高二上学期期中数学试题
山东省潍坊市(安丘、诸城、高密)2023-2024学年高二上学期期中数学试题山东省潍坊市2024届高三上学期期中考试数学试题(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题二 空间距离 微点5 空间两条直线的距离(一)【培优版】2024年普通高等学校招生伯乐马模拟考试(二)数学(理)试卷
解题方法
2 . 如图①,在棱长为1的正方体中,E是棱上的一个动点.
(1)求证:三棱锥的体积是定值;
(2)是否存在点E,使得平面,若存在请找出点E的位置,若不存在,说明理由;
(3)定义:与两条异面直线都垂直且相交的直线称为这两条异面直线的公垂线,公垂线的两个垂足之间的线段称为异面直线的公垂线.两条异面直线的公垂线段,是连接两条异面直线所有线段中的最短线段.
根据以上定义及性质解决如下问题:
如图②中,M为线段的中点,线段(不包括两个端点)上有一个动点N,过点、、作正方体的截面.
①判断截面的形状,并说明理由;
②当截面的面积取得最小值时,求点N的位置.
(1)求证:三棱锥的体积是定值;
(2)是否存在点E,使得平面,若存在请找出点E的位置,若不存在,说明理由;
(3)定义:与两条异面直线都垂直且相交的直线称为这两条异面直线的公垂线,公垂线的两个垂足之间的线段称为异面直线的公垂线.两条异面直线的公垂线段,是连接两条异面直线所有线段中的最短线段.
根据以上定义及性质解决如下问题:
如图②中,M为线段的中点,线段(不包括两个端点)上有一个动点N,过点、、作正方体的截面.
①判断截面的形状,并说明理由;
②当截面的面积取得最小值时,求点N的位置.
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3 . 有如下命题,其中正确的命题个数是( )
(1)和两条异面直线都垂直相交的直线叫做异面直线的公垂线;
(2)任意两条异面直线有且只有一条公垂线;
(3)两条异面直线的公垂线段是分别联结两条异面直线上两点的线段中最短的一条;
(4)两条异面直线的距离是两条异面直线的公垂线段的长度.
(1)和两条异面直线都垂直相交的直线叫做异面直线的公垂线;
(2)任意两条异面直线有且只有一条公垂线;
(3)两条异面直线的公垂线段是分别联结两条异面直线上两点的线段中最短的一条;
(4)两条异面直线的距离是两条异面直线的公垂线段的长度.
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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解题方法
4 . 正方体的棱长为2.点P在正方体的体对角线上(包含端点),点Q在正方体的棱上(包含端点),则( )
A.直线与的距离为2 |
B.点P在上运动,点Q在上运动时,的最小值为 |
C.当点P、Q分别为、的中点时,到面的距离为1 |
D.当点Q为棱的中点,点P在上运动时,存在点P,使得面 |
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5 . (1)请用文字语言叙述平面与平面平行的判定定理;
(2)把(1)中的定理写成“已知:求证:”的形式,并用反证法证明;
(3)求两条异面直线之间的距离问题,除了可以转化为求直线与平面间的距离,还可以转化为求两个平行平面之间的距离.写出两个平行平面的构造方法,并说明为什么两条异面直线之间的距离就等于这样两个平行平面之间的距离
(2)把(1)中的定理写成“已知:求证:”的形式,并用反证法证明;
(3)求两条异面直线之间的距离问题,除了可以转化为求直线与平面间的距离,还可以转化为求两个平行平面之间的距离.写出两个平行平面的构造方法,并说明为什么两条异面直线之间的距离就等于这样两个平行平面之间的距离
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解题方法
6 . 棱长为的正四面体,下列说法不 正确的是( )
A.正四面体的体积是 |
B.二面角的平面角的余弦值是 |
C.正四面体内切球与外接球半径之比是 |
D.异面直线与的距离等于 |
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7 . 已知平面平面,,,且直线与不平行.记平面、的距离为,直线、的距离为,则( )
A. | B. |
C. | D.与大小不确定 |
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