1 . 如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,E,F分别是AC,PB的中点.
(1)证明:EF∥平面PCD;
(2)求证:面PBD⊥面PAC;
(3)若PA=AB,求PD与平面PAC所成角的大小.
(1)证明:EF∥平面PCD;
(2)求证:面PBD⊥面PAC;
(3)若PA=AB,求PD与平面PAC所成角的大小.
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名校
2 . 如图,在四棱锥中,四边形ABCD是边长为2的正方形,平面平面ABCD,,点E是线段AD的中点,.(1)证明://平面BDM;
(2)求平面AMB与平面BDM的夹角.
(2)求平面AMB与平面BDM的夹角.
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2024-03-21更新
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2592次组卷
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5卷引用:浙江省金丽衢十二校2024届高三下学期第二次联考数学试题
浙江省金丽衢十二校2024届高三下学期第二次联考数学试题江苏省姜堰中学2024届高三下学期阶段性测试(2.5模)数学试题(已下线)第一套 艺体生新高考全真模拟 (二模重组卷)(已下线)第一套 艺体生新高考全真模拟 (二模重组卷1)(已下线)浙江省金丽衢十二校2024届高三下学期第二次联考数学试题变式题16-19
3 . 由四棱柱截去三棱锥后得到如图所示的几何体,四边形是菱形,为与的交点,平面.(1)求证:平面;
(2)若,求平面与平面夹角的大小.
(2)若,求平面与平面夹角的大小.
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4 . 在三棱台中,面面,,,,,为中点.(1)求证:面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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5 . 如图,已知三棱台,,,点O为线段的中点,点D为线段的中点.
(2)若平面平面,求直线与平面所成线面角的大小.
(1)证明:直线平面;
(2)若平面平面,求直线与平面所成线面角的大小.
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名校
6 . 如图,四棱锥中,四边形是菱形,,是正三角形,是的重心,点满足.(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
7 . 如图,已知四棱台中,,,,,,,且,为线段中点,(1)求证:平面;
(2)若四棱锥的体积为,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若四棱锥的体积为,求平面与平面夹角的余弦值.
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8 . 如图在等腰梯形中,,,,,,分别为,,的中点,现将绕翻折至的位置,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)当平面垂直于平面时,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)当平面垂直于平面时,求平面与平面夹角的余弦值.
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名校
9 . 如图,四棱锥中,底面为直角梯形,其中,,面⊥面,且,点在棱上.
(1)证明:当时,直线平面;
(2)当时,求二面角的余弦值.
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2023-12-11更新
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773次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市天略高中2021-2022学年高三上学期期末模拟数学试题
名校
10 . 如图,在四棱锥中,平面内存在一条直线与平行,平面,直线与平面所成的角的正切值为,,.
(2)若点满足,求二面角的正弦值.
(1)证明:四边形是直角梯形.
(2)若点满足,求二面角的正弦值.
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2024-05-23更新
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1589次组卷
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5卷引用:浙江省强基联盟2024届高三下学期5月全国“优创名校”联考数学试题