22-23高一下·山东威海·期末
名校
解题方法
1 . 图①是由矩形,和菱形组成的一个平面图形,其中,,.将其沿,折起使得与重合,连接,如图②.
(2)证明://平面;
(3)求直线与平面所成角的正切值.
(1)证明:平面平面;
(2)证明://平面;
(3)求直线与平面所成角的正切值.
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2023-08-02更新
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395次组卷
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3卷引用:8.6.3平面与平面垂直——课后作业(基础版)
2 . 如图1,在等腰直角中,,,分别是,的中点,为线段上一点(不含端点),将沿翻折到的位置,连接,,得到四棱锥,如图2所示,且.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成角的正切值为,求二面角的平面角的正切值.
(1)证明:平面;
(2)若直线与平面所成角的正切值为,求二面角的平面角的正切值.
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2023-07-29更新
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411次组卷
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2卷引用:第10章 空间直线与平面 单元综合检测(难点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
22-23高一下·河北邢台·期末
名校
解题方法
3 . 在三棱台中,平面,,,,.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-07-09更新
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661次组卷
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7卷引用:8.6.1直线与直线垂直+8.6.2直线与平面垂直——课后作业(提升版)
(已下线)8.6.1直线与直线垂直+8.6.2直线与平面垂直——课后作业(提升版)河北省邢台市2022-2023学年高一下学期期末数学试题河南省周口市2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)第一章 空间向量与立体几何 章末测试(基础)-2023-2024学年高二数学《一隅三反》系列(人教A版2019选择性必修第一册)湖南省名校联盟2023-2024学年高二上学期入学摸底考试数学试题新疆石河子第一中学2023-2024学年高二上学期9月月考数学试题重庆市第七中学校2023-2024学年高二上学期期末模拟检测数学试题
22-23高一下·湖北·期末
4 . 已知平行六面体,底面为菱形,,侧棱.
(1)证明:直线平面;
(2)设平面平面,且二面角的平面角为,设点为线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:直线平面;
(2)设平面平面,且二面角的平面角为,设点为线段的中点,求直线与平面所成角的正弦值.
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22-23高三上·江苏苏州·期末
5 . 如图1,在长方形ABCD中,已知,,E为CD中点,F为线段EC上(端点E,C除外)的动点,过点D作AF的垂线分别交AF,AB于O,K两点.现将折起,使得(如图2).(1)证明:平面平面;
(2)求直线DF与平面所成角的最大值.
(2)求直线DF与平面所成角的最大值.
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21-22高一下·江苏苏州·期末
6 . 如图,在直四棱柱中,底面是边长为的菱形,,,,分别是线段,上的动点,且.
(1)若二面角为,求的长;
(2)当三棱锥的体积为时,求与平面所成角的正弦值的取值范围.
(1)若二面角为,求的长;
(2)当三棱锥的体积为时,求与平面所成角的正弦值的取值范围.
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2022-09-01更新
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1708次组卷
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5卷引用:专题8.16 空间角大题专项训练(30道)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
(已下线)专题8.16 空间角大题专项训练(30道)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)江苏省苏州市2021-2022学年高一下学期学业质量阳光指标调研数学试题(已下线)专题强化训练四 直线与平面所成的角、二面角的平面角的常见解法(2)-《考点·题型·技巧》(已下线)期末考试仿真模拟试卷05-(苏教版2019必修第二册)(已下线)期末专题09 立体几何大题综合-【备战期末必刷真题】
20-21高一下·广东广州·期末
名校
7 . 如图,垂直于⊙所在的平面,为⊙的直径,,,,,点为线段上一动点.
(1)证明:平面AEF⊥平面PBC;
(2)当点F与C点重合,求 PB与平面AEF所成角的正弦值.
(1)证明:平面AEF⊥平面PBC;
(2)当点F与C点重合,求 PB与平面AEF所成角的正弦值.
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2022-09-15更新
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1753次组卷
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10卷引用:8.6 空间直线、平面的垂直(精练)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)
(已下线)8.6 空间直线、平面的垂直(精练)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)广东省广州市白云区、海珠区2020-2021学年高一下学期期末数学试题广东省韶关市曲江区曲江中学2021-2022学年高一下学期期末复习1数学试题浙江省宁波市咸祥中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)第04讲 空间直线、平面的垂直 (高频考点—精讲)-2(已下线)第八章 立体几何初步 (单元测)(已下线)微专题15 轻松搞定线面角问题(已下线)高一下学期期末数学考试模拟卷03-期中期末考点大串讲(已下线)期末专题09 立体几何大题综合-【备战期末必刷真题】(已下线)期末专题05 立体几何大题综合-【备战期末必刷真题】
8 . 如图,在长方体中,已知AB=BC=2,.(1)若点P是棱上的动点,求三棱锥C-PAD的体积;
(2)求直线与平面的夹角大小.
(2)求直线与平面的夹角大小.
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2022-04-23更新
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94次组卷
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3卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 精准辅导 第3章 3.4(3)求角的大小(第1课时)
9 . 如图,矩形ABCD中,,,将沿AC折起,使得点D到达点P的位置,.
(1)证明:平面平面ABC;
(2)求直线PC与平面ABC所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面ABC;
(2)求直线PC与平面ABC所成角的正弦值.
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2022-03-24更新
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1798次组卷
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4卷引用:第02讲 基本图形的位置关系(3)
解题方法
10 . 如图,在直三棱柱中,,分别是棱 的中点,点在线段上.
(1)当直线与平面所成角最大时,求线段的长度;
(2)是否存在这样的点,使平面与平面所成的二面角的余弦值为,若存在,试确定点的位置,若不存在,说明理由.
(1)当直线与平面所成角最大时,求线段的长度;
(2)是否存在这样的点,使平面与平面所成的二面角的余弦值为,若存在,试确定点的位置,若不存在,说明理由.
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2022-01-25更新
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396次组卷
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3卷引用:2023版 湘教版(2019) 选修第二册 过关斩将 第2章 2.4.4 向量与距离