解题方法
1 . 如图,在长方体中,,分别为,的中点,点为面内的一点.
(1)画出图1中平面与平面的交线;
(2)如图2,若为矩形对角线的交点,,,,求点到平面的距离.
(1)画出图1中平面与平面的交线;
(2)如图2,若为矩形对角线的交点,,,,求点到平面的距离.
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名校
2 . 如图所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,∠BCD=60°,E是CD的中点,PA⊥底面ABCD,PA=2.
(1)证明:平面PBE⊥平面PAB;
(2)求点D到平面PBE的距离;
(3)求平面PAD和平面PBE所成锐二面角的余弦值.
(1)证明:平面PBE⊥平面PAB;
(2)求点D到平面PBE的距离;
(3)求平面PAD和平面PBE所成锐二面角的余弦值.
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2021-07-19更新
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1841次组卷
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7卷引用:江苏省泰州中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题
江苏省泰州中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题江苏省泰州市姜堰中学2021-2022学年高二上学期暑期检测数学试题江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高一下学期期末模拟数学试题江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高二上学期阶段测试(一)数学试题湖北省武汉市第三中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)专题8.18 立体几何初步全章综合测试卷(提高篇)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)四川省眉山市东坡区眉山冠城七中实验学校2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
3 . 如图,如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,,且底面.(1)证明:平面;
(2)求到平面的距离.
(2)求到平面的距离.
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2022-04-01更新
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1052次组卷
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6卷引用:江苏省南京师范大学苏州实验学校2021-2022学年高一日新班上学期12月月考数学试题
解题方法
4 . 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四边形B1BCC1是菱形,∠B1BC=60°,AB⊥BC,AB⊥BB1,D为棱AC的中点,E为棱BC的中点.
(1)求证:AB1∥平面BC1D;
(2)若AB=BC=2,求点B到平面AB1E的距离.
(1)求证:AB1∥平面BC1D;
(2)若AB=BC=2,求点B到平面AB1E的距离.
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名校
解题方法
5 . 如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BA⊥BC,BA=BC=BB1=2.
(1)求异面直线AB1与A1C1所成角的大小;
(2)若M是棱BC的中点.求点M到平面A1B1C的距离.
(1)求异面直线AB1与A1C1所成角的大小;
(2)若M是棱BC的中点.求点M到平面A1B1C的距离.
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2021-05-11更新
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1366次组卷
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5卷引用:江苏省徐州高级中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
江苏省徐州高级中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题上海市徐汇区2021届高三二模数学试题(已下线)1.4 空间向量的应用(精讲)-2021-2022学年高二数学一隅三反系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)7.6 空间向量求空间距离(精练)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)(已下线)考向24空间向量与立体几何-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
解题方法
6 . 如图,正方体的棱长为,、分别为棱、的中点,为上一点,且.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离.
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2021-05-07更新
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489次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市仪征市精诚高级中学2021-2022学年高三上学期9月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 在等腰直角三角形中,,点分别为的中点,如图1,将沿折起,使点到达点的位置,且平面平面,连接,如图
(1)证明:平面和平面必定存在交线,且直线;
(2)若为的中点,求证:平面;
(3)当三棱锥的体积为时,求点到平面的距离.
(1)证明:平面和平面必定存在交线,且直线;
(2)若为的中点,求证:平面;
(3)当三棱锥的体积为时,求点到平面的距离.
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名校
8 . 如图,在正四棱柱中,,点E为中点,点F为中点.
(1)求异面直线与的距离;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点F到平面的距离.
(1)求异面直线与的距离;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求点F到平面的距离.
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9 . 如图,在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,且,侧棱,D,E分别是,的中点.
(1)求直三棱柱的体积(用字母a表示);
(2)若点E在平面ABD上的射影是三角形ABD的重心G,
①求直线EB与平面ABD所成角的余弦值;
②求点到平面ABD的距离
(1)求直三棱柱的体积(用字母a表示);
(2)若点E在平面ABD上的射影是三角形ABD的重心G,
①求直线EB与平面ABD所成角的余弦值;
②求点到平面ABD的距离
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名校
解题方法
10 . 如图,在边长为的正方形中,点,分别在,上(如图1),且,将,分别沿,折起,使,两点重合于点(如图2).
(1)求证:;
(2)当时,求点到平面的距离.
(1)求证:;
(2)当时,求点到平面的距离.
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2021-08-22更新
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308次组卷
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6卷引用:江苏省苏州国际外语学校2018-2019学年高一下学期期中数学试题