名校
1 . 如图,在长方体中,,点在棱上移动.
(2)若,求平面和平面所成角的大小.
(1)证明:;
(2)若,求平面和平面所成角的大小.
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名校
解题方法
2 . 在如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.活动弹子M,N分别在正方形对角线和上移动,且和的长度保持相等,记.(1)a为何值时,的长最小?
(2)当的长最小时求平面与平面夹角的余弦值;
(3)当的长最小时求直线到平面的距离.
(2)当的长最小时求平面与平面夹角的余弦值;
(3)当的长最小时求直线到平面的距离.
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解题方法
3 . 在直三棱柱中,四边形是边长为3的正方形,,,点分别是棱的中点.
(1)求的值;
(2)求证:.
(1)求的值;
(2)求证:.
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23-24高二下·江苏·课前预习
解题方法
4 . 如图,在直三棱柱中,,棱,N为的中点.
(1)求的长;
(2)求.
(1)求的长;
(2)求.
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23-24高二下·江苏·课前预习
5 . 如图所示,在四棱锥中,建立空间直角坐标系,若,是的中点,求点的坐标.
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名校
6 . 在如图所示的五面体中,共面,是正三角形,四边形为菱形,平面,点为中点.
(1)证明:平面;
(2)已知,求平面与平面所成二面角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)已知,求平面与平面所成二面角的正弦值.
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2024-02-24更新
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1819次组卷
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4卷引用:云南省宣威市第三中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
7 . 在如图所示的试验装置中,两个正方形框架、的边长都是,且它们所在的平面互相垂直,活动弹子、分别在正方形对角线和上移动,且和的长度保持相等,记.
(1)证明:平面;
(2)当为何值时,的长最小并求出最小值;
(3)当的长最小时,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)当为何值时,的长最小并求出最小值;
(3)当的长最小时,求平面与平面夹角的余弦值.
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2024高二·全国·专题练习
8 . 在如图所示的空间直角坐标系中,是单位正方体,是的中点,求这个单位正方体各顶点和点的坐标.
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名校
解题方法
9 . 在如图所示的试验装置中,两个正方形框架的边长都是1,且它们所在的平面互相垂直.活动弹子分别在正方形对角线和上移动,且和的长度保持相等,记.
(1)求长的最小值;
(2)当的长最小时,求二面角的正弦值.
(1)求长的最小值;
(2)当的长最小时,求二面角的正弦值.
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名校
10 . 在三棱台中,平面,,,,为中点.
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-02-12更新
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369次组卷
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3卷引用:河南省郑州市2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题