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解析
| 共计 22 道试题
1 . 如图,在三棱柱中,,四边形是菱形,,点D在棱上,且

(1)若,证明:平面平面ABD
(2)若,是否存在实数,使得平面与平面ABD所成角的余弦值是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
2 . 如图,在四棱锥中,底面为菱形,且,点为棱的中点.

(1)在棱上是否存在一点,使得平面,并说明理由;
(2)若,二面角的余弦值为时,求点到平面的距离.
3 . 如图,在多面体ABCDEF中,平面平面ABCD

(1)求证:
(2)若四边形ACEF为矩形,且,求直线DF与平面DCE所成角的正弦值;
(3)若四边形ACEF为正方形,在线段AF上是否存在点P,使得二面角的余弦值为?若存在,请求出线段AP的长;若不存在,请说明理由.
4 . 在四棱锥中,底面为梯形﹐平面.

(1)证明:平面平面
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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5 . 如图,四边形为正方形,分别为的中点,以为折痕把折起,使点到达点的位置,且

(1)证明:平面平面
(2)求与平面所成角的正弦值.
6 . 四棱锥的底面是边长为a的菱形,EF分别是的中点.

(1)求证:平面平面
(2)M上的动点,若,且与平面所成的最大角为45°,求的长度.
2020-12-15更新 | 351次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市第六中学2020-2021学年高二上学期期中数学(文)试题
7 . 二面角为60°,AB是棱上的两点,分别在半平面内,,且,则的长为(       
A.B.C.D.
2020-07-11更新 | 1920次组卷 | 9卷引用:安徽省阜阳市太和第一中学2020-2021学年高二(奥赛班)上学期开学考试数学试题
8 . 在所有棱长都相等的直三棱柱中,分别为棱的中点,则直线与平面所成角的余弦值为(       
A.B.C.D.
2020-04-17更新 | 912次组卷 | 6卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题
9 . 如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是边长为2的菱形,,四边形BDEF是矩形,平面平面ABCDHCF的中点.

(1)求证:平面BDEF
(2)求直线DH与平面CEF所成角的正弦值;
2020-03-10更新 | 213次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二上学期期末考试数学(理)试题
10 . 如图①,在直角梯形ABCD中,AD=1,ADBCABBCBDDC,点EBC边的中点,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,连接AEACDE,得到如图②所示的几何体.

(1)求证:AB⊥平面ADC
(2)若AC与平面ABD所成角的正切值为,求二面角BADE的余弦值。
2020-01-14更新 | 230次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市庐阳区合肥六中、合肥八中、阜阳一中、淮北一中四校2019-2020学年高二上学期期末数学(理)试题
共计 平均难度:一般