1 . 在如图所示的试验装置中,两个正方形框架、的边长都是,且它们所在的平面互相垂直,活动弹子、分别在正方形对角线和上移动,且和的长度保持相等,记.
(1)证明:平面;
(2)当为何值时,的长最小并求出最小值;
(3)当的长最小时,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)当为何值时,的长最小并求出最小值;
(3)当的长最小时,求平面与平面夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 如图,在直棱柱中,,,,是的中点,点在上.
(1)求证:;
(2)求与所成角的余弦值;
(3)若,求点,之间的距离.
(1)求证:;
(2)求与所成角的余弦值;
(3)若,求点,之间的距离.
您最近一年使用:0次
2023-11-17更新
|
141次组卷
|
2卷引用:湖南省湘潭市湘潭大学附属实验学校2023-2024学年高二上学期11月期中数学试题
名校
解题方法
3 . 如图,在三棱锥中,,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线和平面所成的角的大小;
(3)求点到重心的距离.
(1)求证:平面;
(2)求直线和平面所成的角的大小;
(3)求点到重心的距离.
您最近一年使用:0次
4 . 已知空间直角坐标系中有三点.
(1)求三角形ABC的中线CM的长;
(2)证明三角形ABC是等腰直角三角形.
(1)求三角形ABC的中线CM的长;
(2)证明三角形ABC是等腰直角三角形.
您最近一年使用:0次
2023-01-20更新
|
143次组卷
|
2卷引用:青海省海东市第一中学2022-2023学年高二上学期12月期中考试数学试题
名校
5 . 如图,在四棱锥中,面,,且.
(1)求证:;
(2)求锐二面角的余弦值;
(3)若的中点为M,判断直线与平面是否相交,如果相交,求出P到交点H的距离,如果不相交,说明理由.
(1)求证:;
(2)求锐二面角的余弦值;
(3)若的中点为M,判断直线与平面是否相交,如果相交,求出P到交点H的距离,如果不相交,说明理由.
您最近一年使用:0次
2022-12-31更新
|
689次组卷
|
2卷引用:北京市人大附中2022届高三上学期数学收官考试之期末模拟试题
名校
解题方法
6 . 光学器件在制作的过程中往往需要进行切割,现生产一种光学器件,有一道工序为将原材料切割为两个部分,然后在截面上涂抺一种光触媒化学试剂,加入纳米纤维导管后粘合.在如图所示的原材料器件直三棱柱中,,现经过作与底面所成角为的截面,且截面与,分别交于不同的两点, .
(1)求证:平面;
(2)当和分别为和的中点时,需要在线段上寻找一个点,用纳米纤维导管连接,使得与所在直线的夹角最小,试求出纤维导管的长.
(1)求证:平面;
(2)当和分别为和的中点时,需要在线段上寻找一个点,用纳米纤维导管连接,使得与所在直线的夹角最小,试求出纤维导管的长.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
7 . 在四棱锥中,.
(1)证明:平面平面﹔
(2)若,直线与平面所成的角为,求的长.
(1)证明:平面平面﹔
(2)若,直线与平面所成的角为,求的长.
您最近一年使用:0次
2022-09-09更新
|
864次组卷
|
4卷引用:江苏省扬州市高邮中学2022-2023学年高三上学期开学调研测试数学试题
解题方法
8 . 如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为2,点M、N分别是AA1、A1C1的中点,点P在棱A1B1上,且A1P=3PB1,Q为BP的中点,
(1)求证:;
(2)求MN与BP所成角的余弦值;
(3)求NQ的长.
(1)求证:;
(2)求MN与BP所成角的余弦值;
(3)求NQ的长.
您最近一年使用:0次
解题方法
9 . 如图,平行六面体的所有棱长均为,底面为正方形,,点为的中点,点为的中点,动点在平面内.
(1)若为中点,求证:;
(2)若平面,求线段长度的最小值.
(1)若为中点,求证:;
(2)若平面,求线段长度的最小值.
您最近一年使用:0次
2023-04-12更新
|
1926次组卷
|
5卷引用:河北省保定市2023届高三一模数学试题
河北省保定市2023届高三一模数学试题专题16空间向量与立体几何(解答题)(已下线)模块六 专题1 易错题目重组卷(河北卷)(已下线)第05讲 空间向量及其应用(十六大题型)(讲义)-2(已下线)第一章 空间向量与立体几何(知识归纳+6类题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
解题方法
10 . 在棱长为2的正方体中,E,F分别为的中点.应用空间向量方法求解下列问题.
(1)求的长;
(2)证明:平面.
(1)求的长;
(2)证明:平面.
您最近一年使用:0次