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解析
| 共计 6 道试题
1 . 如图甲,E是边长等于2的正方形的边CD的中点,以AEBE为折痕将△ADE与△BCE折起,使DC重合(仍记为D),如图乙.

(1)探索:折叠形成的几何体中直线DE的几何性质(写出一条即可,不含DEDADEDB,说明理由);
(2)求二面角D-BE-A的余弦值
2020-06-21更新 | 775次组卷 | 2卷引用:西南名校联盟2020届“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)数学(理科)试题
2 . 如图,在棱长均为的三棱柱中,点在平面内的射影的交点,分别为的中点.

(1)求证:四边形为正方形;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面没有公共点?若存在求出的值.(该问写出结论即可)
2019-05-06更新 | 467次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】河北省武邑中学2019届高三下学期第三次模拟考试数学(理)试题
3 . 《瀑布》(图1)是最为人所知的作品之一,图中的瀑布会源源不断地落下,落下的水又逆流而上,荒唐至极,但又会让你百看不腻,画面下方还有一位饶有兴致的观察者,似乎他没发现什么不对劲.此时,他既是画外的观看者,也是埃舍尔自己.画面两座高塔各有一个几何体,左塔上方是著名的“三立方体合体”由三个正方体构成,右塔上的几何体是首次出现,后称“埃舍尔多面体”(图2)

埃舍尔多面体可以用两两垂直且中心重合的三个正方形构造,设边长均为2,定义正方形的顶点为“框架点”,定义两正方形交线为“极轴”,其端点为“极点”,记为,将极点,分别与正方形的顶点连线,取其中点记为,如(图3).埃舍尔多面体可视部分是由12个四棱锥构成,这些四棱锥顶点均为“框架点”,底面四边形由两个“极点”与两个“中点”构成,为了便于理解,图4我们构造了其中两个四棱锥

(1)求异面直线成角余弦值;
(2)求平面与平面的夹角正弦值;
(3)求埃舍尔体的表面积与体积(直接写出答案).
2023-01-18更新 | 1025次组卷 | 10卷引用:压轴题立体几何新定义题(九省联考第19题模式)练
15-16高三上·上海浦东新·期中
4 . 如图,在四棱柱中,侧棱底面,(

(1)求证:平面
(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的值;
(3)现将与四棱柱形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为,写出的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)
2020-02-05更新 | 626次组卷 | 5卷引用:上海市华东师大二附中2016届高三上学期期中数学试题
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5 . 《九章算术》记录形似“楔体”的所谓“羡除”,就是三个侧面都是梯形或平行四边形(其中最多只有一个平行四边形)、两个不平行对面是三角形的五面体.如图,羡除中,是正方形,且均为正三角形,棱平行于平面.

(1)求证:
(2)求二面角的大小.
2022-04-03更新 | 315次组卷 | 1卷引用:安徽省蚌埠市2022届高三下学期第三次教学质量检查理科数学试题
共计 平均难度:一般