解题方法
1 . 如图,在直三棱柱中,,,分别为,的中点,为线段上异于端点的一点.(1)求点到平面的距离;
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
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解题方法
2 . 日常生活中,较多产品的包装盒呈正四棱柱状,比如月饼盒.烘焙店在售卖月饼时,为美观起见,通常会用彩绳对月饼盒做一个捆扎,常见的捆扎方式有两种,如图(A)、(B)所示,并配上花结.
(1)若,记点关于平面的对称点为,点关于直线的对称点为.
(ⅰ)求线段的长;
(ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
(2)据烘焙店的店员说,图(A)这样的捆扎不仅漂亮,而且比图(B)的十字捆扎更节省彩绳.你同意这种说法吗?请给出你的理由.(注意,此时、、、、、、、这8条线段可能长短不一)
图(A)中,正四棱柱的底面是正方形,且,.
(1)若,记点关于平面的对称点为,点关于直线的对称点为.
(ⅰ)求线段的长;
(ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
(2)据烘焙店的店员说,图(A)这样的捆扎不仅漂亮,而且比图(B)的十字捆扎更节省彩绳.你同意这种说法吗?请给出你的理由.(注意,此时、、、、、、、这8条线段可能长短不一)
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解题方法
3 . 在三棱锥中,平面,是上一点,且,连接与,为中点.(1)过点的平面平行于平面且与交于点,求;
(2)若平面平面,且,求点到平面的距离.
(2)若平面平面,且,求点到平面的距离.
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23-24高二上·全国·期中
4 . 已知正方形的边长为4,,分别为,的中点,以为棱将正方形折成如图所示的的二面角.(1)若为的中点,在线段上,且直线与平面所成的角为,求此时平面与平面的夹角的余弦值.
(2)在(1)的条件下,设,,,且四面体的体积为,求的值.
(2)在(1)的条件下,设,,,且四面体的体积为,求的值.
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名校
解题方法
5 . 正方体中,,点在线段上.(1)当时,求异面直线与所成角的取值范围;
(2)已知线段的中点是,当时,求三棱锥的体积的最小值.
(2)已知线段的中点是,当时,求三棱锥的体积的最小值.
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2024-01-08更新
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543次组卷
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3卷引用:第二章 立体几何中的计算 专题七 空间范围与最值问题 微点5 面积、体积的范围与最值问题(三)【基础版】
(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题七 空间范围与最值问题 微点5 面积、体积的范围与最值问题(三)【基础版】2024年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟预测(一)(全国九省联考新题型适用)重庆市黔江中学校2023-2024学年高二上学期10月考试数学试题
名校
解题方法
6 . 如图,P为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,为底面直径,为底面圆O的内接正三角形,点E在母线上,且,.
(1)求证:平面平面;
(2)若点M为线段上的动点,当直线与平面所成角的正弦值最大时,求此时点到平面的距离.
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2023-11-26更新
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1509次组卷
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5卷引用:山东省日照市2024届高三上学期期中校际联合考试数学试卷
山东省日照市2024届高三上学期期中校际联合考试数学试卷广东省珠海市第一中学2024届高三上学期期末模拟数学试题(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(9大核心考点)(讲义)-2河北省石家庄市第二中学2023-2024学年高二上学期期末第一次模拟考数学试题江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 如图,四棱锥中,侧面为等边三角形,线段的中点为且底面,,,是的中点.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)点在棱上,且直线与底面所成角的正弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)点在棱上,且直线与底面所成角的正弦值为,求平面与平面夹角的余弦值.
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名校
解题方法
8 . 如图所示,正方体的棱长为3,动点在底面正方形内,且与两个定点,的距离之比为.(1)求动点的轨迹方程,并说明轨迹的形状;
(2)求动点到平面的距离的取值范围.
(2)求动点到平面的距离的取值范围.
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名校
解题方法
9 . 如图:等边三角形的边长为3,,.将三角形沿着折起,使之成为四棱锥.点满足,点在棱上,满足.且.
(1)求到平面的距离;
(2)求面与面夹角的余弦值;
(3)点在面的正射影为点,求与平面夹角的正弦值.
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名校
解题方法
10 . 如图,在四棱锥中,面,且,分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值是?若存在,求出的值,若不存任,说明理由;
(3)在平面内是否存在点,满足,若不存在,请简单说明理由;若存在,请写出点的轨迹图形形状.
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值是?若存在,求出的值,若不存任,说明理由;
(3)在平面内是否存在点,满足,若不存在,请简单说明理由;若存在,请写出点的轨迹图形形状.
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2023-11-03更新
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1336次组卷
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7卷引用:宁夏银川市银川一中2024届高三上学期第五次月考数学(理)试题
宁夏银川市银川一中2024届高三上学期第五次月考数学(理)试题(已下线)第三章 空间轨迹问题 专题二 立体几何中位置关系类动点轨迹问题 微点2 立体几何中位置关系类动点轨迹问题综合训练【培优版】辽宁省实验中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题4 大题分类练(空间向量与立体几何)拔高能力练 高二期末(已下线)专题01 空间向量与立体几何(3)河南省驻马店市2023-2024学年高二上学期1月期终考试数学试题(已下线)第3章 空间向量及其应用(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)