名校
1 . 判断圆与圆的位置关系并说明理由.若有公共点,则求出公共点坐标.
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2024高二·全国·专题练习
解题方法
2 . 已知圆:和圆:.
(1)当时,判断圆和圆的位置关系.
(2)是否存在实数m,使得圆和圆内含?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.
(1)当时,判断圆和圆的位置关系.
(2)是否存在实数m,使得圆和圆内含?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.
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23-24高二上·辽宁·期中
3 . 在平面直角坐标系中,已知圆经过点,且与圆相切于点.
(1)求圆的方程;
(2)圆上是否存在点,使得?若存在,求点的个数;若不存在,请说明理由;
(1)求圆的方程;
(2)圆上是否存在点,使得?若存在,求点的个数;若不存在,请说明理由;
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4 . 已知圆,圆,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C,求C的方程.
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2021-12-25更新
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700次组卷
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7卷引用:上海市上海理工大学附属中学2015-2016学年高二下学期3月月考数学试题
上海市上海理工大学附属中学2015-2016学年高二下学期3月月考数学试题北京市东城第50中2017-2018学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)第45讲 曲线与方程(讲) — 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)人教A版(2019) 选修第一册 实战演练 第三章 课时练习21 椭圆及其标准方程(已下线)3.1.1 椭圆的标准方程(已下线)第10讲 圆与圆的位置关系(5大考点)-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)3.1.1 椭圆及其标准方程【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
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5 . 我们定义一个圆的圆心到一条直线的距离与该圆的半径之比,叫做直线关于圆的距离比,记作.已知圆:,直线.
(1)若直线l关于圆的距离比,求实数m的值;
(2)当时,若圆与y轴相切于点,且直线l关于圆的距离比,试判断圆与圆的位置关系,并说明理由
(1)若直线l关于圆的距离比,求实数m的值;
(2)当时,若圆与y轴相切于点,且直线l关于圆的距离比,试判断圆与圆的位置关系,并说明理由
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2020-12-07更新
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682次组卷
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8卷引用:上海市杨浦高级中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题
上海市杨浦高级中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)高二期末押题01-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)(已下线)2.1圆(作业)(夯实基础+能力提升)(2)甘肃省兰州市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试数学试题湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第2章 全章综合检测直线与圆的方程中的高考新题型沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第2章 2.1(5)圆与圆的位置关系甘肃省兰州市第六十一中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题
6 . 设椭圆的方程为,斜率为的动直线交椭圆于、两点,以线段的中点为圆心,为直径作圆.
(1)求圆心的轨迹方程,并描述轨迹的图形;
(2)若圆经过原点,求直线的方程;
(3)证明:圆内含或内切于圆.
(1)求圆心的轨迹方程,并描述轨迹的图形;
(2)若圆经过原点,求直线的方程;
(3)证明:圆内含或内切于圆.
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2020-03-21更新
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755次组卷
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2卷引用:上海市控江中学2019-2020学年高二上学期期末数学试题
名校
7 . 动圆与圆相外切且与轴相切,则动圆的圆心的轨迹记,
(1)求轨迹的方程;
(2)定点到轨迹(1)上任意一点的距离的最小值;
(3)经过定点的直线,试分析直线与轨迹的公共点个数,并指明相应的直线的斜率是否存在,若存在求的取值或取值范围情况.
(1)求轨迹的方程;
(2)定点到轨迹(1)上任意一点的距离的最小值;
(3)经过定点的直线,试分析直线与轨迹的公共点个数,并指明相应的直线的斜率是否存在,若存在求的取值或取值范围情况.
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