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解析
| 共计 18 道试题
20-21高一·江苏·课后作业
单选题 | 容易(0.94) |
名校
1 . 已知甲、乙两组数据(已按从小到大的顺序排列):
甲组:27、28、39、40、、50;乙组:24、、34、43、48、52.若这两组数据的百分位数、百分位数分别相等,则等于( )
A.B.C.D.
2021-12-03更新 | 1320次组卷 | 18卷引用:福建省泉州市第七中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
2 . 某人对自己退休前后的工资分配做了详细的规划,各类费用的占比如下面的条形图和扇形图所示:

若他退休前每月工资为9600元,退休后每月储蓄的金额比退休前每月储蓄的金额少1680元,则他退休后每月工资为______元.
2021-07-09更新 | 754次组卷 | 6卷引用:福建省泉州市培元中学2021-2022学年高一下学期阶段性测试(期中)数学试题
3 . 某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品该项指标数据如下:

旧设备

9.8

10.3

10.0

10.2

9.9

9.8

10.0

10.1

10.2

9.7

新设备

10.1

10.4

10.1

10.0

10.1

10.3

10.6

10.5

10.4

10.5

旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为,样本方差分别记为
(1)求
(2)判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高(如果,则认为新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高,否则不认为有显著提高).
2021-06-07更新 | 48239次组卷 | 113卷引用:福建省石狮市第八中学2021-2022学年高一下学期期中考试数学试题
4 . 为促进物资流通,改善出行条件,驻某县扶贫工作组引入资金新建了一条从该县到市区的快速道路.该县脱贫后,工作组为了解该快速道路的交通通行状况,调查了行经该道路的各种类别的机动车共1000辆,对行车速度进行统计后,得到如图所示的频率分布直方图:

(1)试根据频率分布直方图,求样本中的这1000辆机动车的平均车速(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);
(2)设该公路上机动车的行车速度服从正态分布,其中分别取自该调查样本中机动车的平均车速和车速的方差(经计算).
(i)请估计该公路上10000辆机动车中车速不低于85千米/时的车辆数(精确到个位):
(ii)现从经过该公路的机动车中随机抽取10辆,设车速低于85千米/时的车辆数为,求的数学期望.
附注:若,则.参考数据:.
2021-06-02更新 | 1874次组卷 | 5卷引用:福建省漳州市第一外国语学校(漳州八中)2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
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20-21高一·江苏·课后作业
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 已知30个数据的60百分位数是8.2,这30个数据从小到大排列后第18个数据是7.8,则第19个数据是________
2021-04-08更新 | 1039次组卷 | 10卷引用:福建省南安市侨光中学2020-2021学年高一下学期期中阶段考试数学试题
6 . 下列说法中正确的是(       
A.将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变
B.设有一个线性回归方程,变量增加1个单位时,平均增加5个单位
C.设具有相关关系的两个变量的相关系数为,则越接近于之间的线性相关程度越强
D.在一个列联表中,由计算得的值,则的值越大,判断两个变量间有关联的把握就越大
2020-08-15更新 | 988次组卷 | 6卷引用:福建省福清西山学校高中部2020-2021学年高二下学期期中考试数学试题
7 . 已知一组数据的平均数和方差均为2,则下列叙述正确的有(       
A.的平均数为3
B.的方差为3
C.的方差为4
D.的方差为8
10-11高二上·陕西宝鸡·期中
8 . 10名工人某天生产同一零件,生产的件数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12.设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有(       
A.B.C.D.
2022-08-22更新 | 1626次组卷 | 74卷引用:2011—2012学年福建省龙岩一中高一第三模块数学试卷
9-10高二下·广东河源·期末
9 . 抽样统计某校部分学生的物理测试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若满分为100分,规定不低于60分为及格,则及格率是(       
A.B.
C.D.
2021-08-20更新 | 365次组卷 | 14卷引用:福建省龙岩二中2018-2019学年高二上学期期中考试数学(理)试题
2019高一下·全国·专题练习
10 . 已知一组数据为20,30,40,50,50,60,70,80,其中平均数、中位数和众数的大小关系是
A.平均数>中位数>众数B.平均数<中位数<众数C.中位数<众数<平均数D.众数=中位数=平均数
共计 平均难度:一般