2024高三·全国·专题练习
1 . 下面是应用公式,求最值的三种解法,答案却各不同,哪个解答错?错在哪里?已知复数为纯虚数,求的最大值.
解法一:∵,
又∵是纯虚数,令(且),
∴.
故当时,即当时,所求式有最大值为.
解法二:∵,∴.
故所求式有最大值为.
解法三:∵,
又∵为纯虚数,∴,
∴.
故所求式有最大值为.
解法一:∵,
又∵是纯虚数,令(且),
∴.
故当时,即当时,所求式有最大值为.
解法二:∵,∴.
故所求式有最大值为.
解法三:∵,
又∵为纯虚数,∴,
∴.
故所求式有最大值为.
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22-23高一·全国·随堂练习
2 . 已知,求.
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22-23高一·全国·随堂练习
3 . 求下列复数的模和共轭复数:
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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22-23高一·全国·随堂练习
解题方法
4 . 求一个复数z,使得为实数,且.
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22-23高一·全国·随堂练习
解题方法
5 . 已知复数z满足,求.
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22-23高一·全国·随堂练习
6 . 求下列复数的模和共轭复数:
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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22-23高一下·江西南昌·阶段练习
解题方法
7 . 已知复数满足.
(1)求;
(2)比较与的大小.
(1)求;
(2)比较与的大小.
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2023-07-05更新
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181次组卷
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4卷引用:7.2.1?复数的加、?减运算及其几何意义——课后作业(提升版)
(已下线)7.2.1?复数的加、?减运算及其几何意义——课后作业(提升版)江西省南昌市部分学校2022-2023学年高一下学期5月调研测试数学试题7.2.1复数的加、?减运算及其几何意义练习(已下线)第03讲 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
8 . 利用平面向量的坐标表示,可以把平面向量的概念推广为坐标为复数的“复向量”,即可将有序复数对(其中)视为一个向量,记作.类比平面向量可以定义其运算,两个复向量,的数量积定义为一个复数,记作,满足,复向量的模定义为.
(1)设,,为虚数单位,求复向量、的模;
(2)设、是两个复向量,
①已知对于任意两个平面向量,,(其中),成立,证明:对于复向量、,也成立;
②当时,称复向量与平行.若复向量与平行(其中为虚数单位,),求复数.
(1)设,,为虚数单位,求复向量、的模;
(2)设、是两个复向量,
①已知对于任意两个平面向量,,(其中),成立,证明:对于复向量、,也成立;
②当时,称复向量与平行.若复向量与平行(其中为虚数单位,),求复数.
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2023-07-04更新
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637次组卷
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8卷引用:7.2.2复数的乘、除运算——课后作业(提升版)
(已下线)7.2.2复数的乘、除运算——课后作业(提升版)上海市上海中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题7.6 复数全章八大压轴题型归纳(拔尖篇)--举一反三系列-(已下线)专题7.4 复数运算的综合应用大题专项训练-举一反三系列-(已下线)专题03 与复数有关的压轴题-【常考压轴题】(已下线)专题11+复数的四则运算(2)-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)单元测试B卷——第七章 复数(已下线)第9章 复数(单元测试卷)-同步精品课堂(沪教版2020必修第二册)
解题方法
9 . 已知复平面内的动点所对应的复数为,且满足,求点与复数所对应的点的距离的最大值.
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2023-06-05更新
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240次组卷
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5卷引用:人教B版(2019) 必修第四册 北京名校同步练习册 第十章 复数 10.2 复数的运算 10.2.1 复数的加法与减法
人教B版(2019) 必修第四册 北京名校同步练习册 第十章 复数 10.2 复数的运算 10.2.1 复数的加法与减法7.1. 2复数的几何意义练习(已下线)第05讲 复数的概念-【寒假预科讲义】(人教A版2019必修第一册)(已下线)第7.1.2讲 复数的几何意义-同步精讲精练宝典(已下线)专题10 复数的概念-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
10 . 已知复数,满足,,求,.
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