1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
运城盐湖,古称河东盐池,总面积达132平方公里,是世界三大硫酸钠型内陆盐湖之一。它有4600多年的开采史,形成了( A )的人文盐田景观,具有深厚人文底蕴和重要历史价值。
盐湖的形成, ① 。据地质学研究,运城盐湖初步形成于约6500万年前的喜马拉雅构造运动时期,中条山北麓受地壳变化而形成狭长断裂带,盐矿聚于浅层地表以下,含有大量盐类物质的洪水汇聚在这里,经过长期的沉淀和挥发,结成很厚的盐层。由于地壳运动,盐层与池水融合,慢慢形成了天然的盐湖。而每年地表径流和洪水流入,又为盐湖源源不断地补充着盐分,使盐湖成为( B )的矿产宝藏。
经历千百万个
在盐湖4600多年开采史中,诞生了能集中体现盐湖产盐科技创造的“垦畦浇晒”产盐法。“垦畦”指在地面上开垦田畦,“浇晒”是把盐湖水引入畦地中晾晒生盐。 ③ :例如有些区块的畦地用于储存卤水;有些区块用于蒸发;有些区块用于结晶等。
盐湖的蓬勃发展也为运城文化教育的发展奠定了良好基础。“天下盐运司四,多无学而河东有学。”盐运使奥屯茂创建的盐务专学“运学”,是元代兴建的接纳盐商、盐丁子弟入学的普通学府。在盐务专城设置盐务专学,在当时全国的各大产盐区也是一个创举。元明清之际,兴办书院之风很盛,除运学外曾先后兴办河东书院、正德书院、宏运书院,培养了大量的人才,一般的州、县( C )。
运城盐湖在历史发展长河中扮演着重要的角色,它伴随着我们的祖先一步步从远古走向未来,从蒙昧走向文明,可以说,运城盐湖是中华文明史的“活化石”。
1.请在文中括号处填入恰当的成语。2.下列句子中的“春秋”和文中加点的“春秋”意义相同的一项是( )
A.来日方长显身手,甘洒热血写春秋。 |
B.几度风雨,几度春秋。 |
C.春秋无义战,礼乐征伐自诸侯出。 |
D.“老人家,请教您春秋几何呀?” |
4.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
5.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
北平陷落了,瑞宣像个热锅上的蚂蚁,出来进去,不知道要做什么好。他失去了平日的沉静,也不想去掩饰。出了屋门,他仰头看看天,天是那么晴朗美丽,他知道自己还是在北平的青天底下。一低头,仿佛是被强烈的阳光闪的,眼前黑了一小会儿——天还是那么晴蓝,而北平已不是中国人的了!他赶紧走回屋里去。到屋里,他从平日积蓄下来的知识中,去推断中日的战事与世界的关系。忽然听到太太或小顺儿的声音,他吓了一跳似的,从世界大势的阴云中跳回来:他知道中日的战争必定会使世界的地理与历史改观,可是摆在他面前的却是这一家老少的安全与吃穿。祖父已经七十多岁,不能再去出力挣钱。父亲挣钱有限,而且也是五十好几的人。母亲有病,禁不起惊慌。二爷的收入将将够他们夫妇俩花的,而老三还正在读书的时候。
2.有人将画波浪线的句子“天下太平,他们都可以不愁吃穿,过一份无灾无难的日子”改为“天下太平,他们都可以有吃有穿,过一份快活的日子”,请结合语境谈谈改前和改后哪种表达更好。
3.下列句子中“仿佛”的用法,与文段中“仿佛是被强烈的阳光闪的”不同的一项是( )
A.做戏的锣鼓,在阿Q耳朵里仿佛在十里之外。 |
B.又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癞头疮。 |
C.仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。 |
D.仿佛友人的忧郁的絮语,仿佛他别离一刻的招呼。 |
3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
秦淮河的水厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。
灯愈多,晕就愈甚;在繁星般的黄的交错里,秦淮河仿佛笼上了一团光雾。光芒与雾气
2.请结合材料,简要分析文中横线处“厚而不腻”的表达效果。
中国艺术历来将书法绘画视为最高端的视觉形式。绘画则以人物、山水、花鸟为三大门类,这三者 ① 。人物画“成教化,助人伦”,山水画拟山川、造幽境,花鸟画类万象、悟生趣。这三种绘画的形式和内涵虽各有侧重,但_ ② ,缺一不可,从整体上体现了中国人信奉的天人合一的世界观,实在可谓自然化人、人化自然。尤其是花鸟画,表现了从自然中感悟的生命意蕴,寄托着生活的愿景,显得格外生动可亲,为构筑一个中国式的理想生活蓝图锦上添花。
自公元3世纪到7世纪的400年间,是花鸟画从萌芽走向独立成科的时期。花鸟画中“逼真”的审美要点,在此时大获赞赏。3世纪时的名画家曹不兴,其画艺为吴国“八绝之一”,曾为吴大帝孙权画屏风,误落墨点,便随手画成苍蝇,孙权以为真蝇,以手指弹之不去;六朝萧梁时的张僧部,于金陵安乐寺寺壁画四龙,不画眼睛,一说点晴,龙便欲破壁而飞;还有北齐王子高孝珩的壁画《苍鹰图》, ③ ,吓得别人不敢靠近。
2.文中画波浪线的句子有语病。请修改。
3.文中画横线的句子使用了排比和对偶的修辞手法,请结合材料简要分析其构成和表达效果。
5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
临近10月,尼洋河畔的秋色渐次浓重。大河两岸逶迤的山峦上是苍翠的松柏,
A.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。 |
B.汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 |
C.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 |
D.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 |
A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。 |
B.“满招损、谦受益”这句格言,流传至今有两千多年了,已经成为很多人的行为准则。 |
C.1966年8月下旬红卫兵开始上街抄“四旧”的时候,包弟变成了我们家的一个大包袱。 |
D.“勤俭节约”的饭馆老板,将顾客吃剩的饭菜回收后稍作处理,再次端上了顾客餐桌。 |
我们的眼泪和汗水,早已凝结。我们对着镜子,早已不知道自己是什么模样。我们用自己的手指,触摸自己的肩膀,已经没有一点寒毛直立。
1.根据片段内容,作者通过什么手法表达了人们的痛苦和无力感? ( )A.对比描写 | B.反问句 | C.比喻 | D.夸张手法 |
3.片段中的“眼泪和汗水,早已凝结”是何种修辞手法的运用?这个修辞有何深刻的意义?
新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有____①____,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉____②____。近年来,新疆棉品质不断提升,同时___③__,但仍然供不应求。
新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
例句:长辈会以红绳系一双红筷送给新人,寓意成双成对,生活快乐。
A.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 |
B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 |
C.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 |
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 |
9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
老家,在扎鲁特草原上的阿拉坦山寺脚下。那里曾经有丰美的牧场,也有广袤的田园。童年的时候,家徒四壁、 ① ,有的则是大自然赐予我们的春风秋雨和五谷杂粮。故乡的春夏秋冬,各有属于自己的独特声音,界定分明而音律各异。
村庄,坐落在青青群山之中。秋风总是长驱直入,一荡千里。初秋的田野 ② ,秋风的色泽则介于幽蓝和金黄之间。举目,田畴连绵,风吹无尽波浪于幽幽天际。包谷黄、高粱红、米色的谷地装点于天地之间,荞麦的白色小花娇媚而散发异香,吸引无数蜜蜂,寻香乱飞。
听着听着,你觉得周遭渐入 ③ 的氛围,有声似无声了。这便是美妙的天籁,它把你整个的心灵融化于空灵之中,让你在不知不觉中,进入了彩色的无忧亦无虑的梦乡。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.文中两处画横线的部分,分别从不同的角度描写了秋意渐浓的景致,请简要分析。
3.文中画波浪线的使用了哪些修辞手法?任选一种分析其构成及表达效果
10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”“难忘今宵,难忘今宵,不论天涯与海角,神州万里同怀抱,共祝愿祖国好,祖国好”……著名词作家乔羽作词的歌曲 ① ,贯穿几代中国人的成长记忆。
乔羽曾对媒体说:“我们应该去寻找一种可能,使我们文学艺术有可能做到这两点:一既是继承的,又是发展的;二既是民族的,又是时代的。”在乔羽看来,
在乔羽的眼中,写歌词并不是高贵神圣的创作,他一向不把歌词看作“锦衣美食,高堂华屋”,他认为,歌词应当是寻常人家的 ③ ,歌词应当是虽不宽敞却也温馨的小小院落。乔羽曾在接受采访时说:“歌词界都知道我有句话:歌词最容易写,因为它短,歌词最不容易写好,也是因为它短。”在乔羽看来,每一首歌词虽不足百字,但必须创作一个完整的世界,这个世界应该有声有色,一唱三叹。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成和表达效果。