阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
4月23日是“世界读书日”。中国新闻出版研究院组织实施的第十四次全国国民阅读调查结果显示,过去一年,我国国民人均图书阅读量为7.86本(2015年为7.84本)。
我国成年国民数字化阅读率增长明显。其中,在数字化阅读方面,手机阅读增速最快,已经连续8年增长,成年国民人均每天手机接触时长为74.4分钟,同比增长19.6%。我们还应清醒地看到,目前手机阅读质量还不高。这可以从两个角度来观察:从阅读的供给侧来说,很多手机文章的质量还不高。以微信文章为例,读者的微信阅读时间占去了三成半,但不少微信文章存在拼凑、虚假等问题,不仅浪费读者的时间,也是在误导读者。不久前《新京报》调查披露,自媒体平台上的一些文章通过抄袭、拼凑事实、巧立标题甚至夸大造谣以获取高阅读量,比如一篇正文不足300字、配有5张网络图片的文章获得了近6000条网友评论。这样的低质文章虽然提高了阅读率,但是实际阅读质量却不能恭维。从阅读的需求侧来看,虽然读者花在手机阅读上的时间似乎不少,不过多数是“忙里偷闲式阅读”“走马观花式阅读”“碎片化阅读”,这种“浅阅读”比不阅读显然要好,但是阅读质量却不容乐观。
(摘编自《手机阅读需要重视“阅读质量”》中国江苏网2017年04月24日)
材料二:
材料三:
经典阅读有全然不同于“浅阅读”的特点。它帮助人们了解世界,关照自我,给读者提供切切实实的精神养料。现在成人读盗墓、穿越,孩子读图文、漫画却越来越多,加之资讯的泛滥和网络的挤占,遂使其重要性不再像早先那样为人所认同。尤其近几年,成年人阅读率持续走低,许多人一年5本书都读不到。许多大学图书馆的经典一类出借率被排在百位之外。以图代书在线浏览,甚或以上脸谱( Facebook)、刷微博代替阅读的不在少数。这种“浅阅读”风气的存在,凸显了整个社会浮躁肤浅的荒败景观。
经典阅读,能使人在人书互动中形成紧张的思维对待,助成理性对感知的超越,人性对历史的体贴。至于网络,因常提供即刻性与碎片化的资讯,在读网带上时尚化的“轻阅读”特性同时,也会程度不同地损害阅读的品质,造成人智力的降级与思想的衰退。
对此,前年出版的尼古拉斯-卡尔( Nicholas Carr)的《浅薄:互联网如何毒化了我们的大脑》指出,因网络对人“神经线路”与“记忆程序”的重新编布,使人的阅读常流于字表滑行,而无法做深入的思考,由此,他会觉得《战争与和平》太长,《追忆似水年华》又太晦涩,并将爱读经典视为前人缺少环境刺激、无处可去养成的老嗜好,而将其毫无顾惜地抛弃。却在一味的读图和读网的便捷中容忍偷懒。在这种偷懒中,那种对深邃思想的卓越追索,对人类整体性精神出路的关切渐渐消退和淡忘。而这些,恰恰就是经典最显著的标志。
(摘编自中国新闻网《经典阅读的当下意义》)
材料四:
近日,一男子戴着口罩在武汉方舱医院安静读书的照片走红网络。这一幕被媒体用镜头记录下后,他也立马“出圈”,引发广泛关注。据媒体报道,这名男子姓付,从武大博士毕业后去美国深造,目前是博士后,在佛罗里达州立大学教书,研究方向是高分辨冷冻电镜。付先生回武汉探望父母,没想到其家人和他相继被确诊新冠肺炎,2月5日晚上作为第一批患者转到江汉方舱医院。
“方舱医院读书哥”最让人心生感触的地方,就在于疫情波及之下,他仍能安静下来,在不少人为疫情而心生焦虑的当下,这种内心世界的安宁与强大更显难能可贵。
对于患者来说,首要任务当然应是配合医务人员积极治疗,争取早日康复,而付先生冷静、理性的生活态度,至少为我们提供了一面镜子,提醒和启示着我们——要在自己身上克服这个世界的困难——包括疫情。
在疫情来势凶猛的背景下,坐得住稳得下,本就需要些耐心与从容——社会学家鲍曼用“液化”来说明社会流动,从农业社会坚固、沉重、形状明确的固体状态转化为现代社会流动、轻灵、千姿百态的液体状态,社会流动的加速,让人们习惯了“想去哪儿去哪儿”。但疫情到来,显然意味着社会状态得从“液化”转到部分“晶化”。“晶化”状态对应的,就是为了防控疫情,社会不得不减少人员流动和集聚。活动空间受到了束缚,一些人难免会产生一些焦虑情绪,何以解压?“方舱医院读书哥”给出的直观答案就是:阅读。
或许对许多被工具理性浸润的人来说,生活就是通过聚会来积攒人脉、建构关系、提升社会资本,就是通过社交网络来休闲娱乐。但“方舱医院读书哥”无疑提供了另一种答案:有些空间是自己打开的。“家里蹲”模式或许限制了我们与现实空间的接触,但读书能让我们打开新的世界。
面对疫情,我们当然需要很多防护,但也需要向“自我沉淀跟提升”要更多的精神向度的力量,让自己更从容,让抗疫更有力。
(摘编自《“方舱医院读书哥”走红:心安也是抗疫良药》新京报2020年02月11日)
4.下列对材料一、材料二的相关数据的理解和分析,正确的一项是(
)
A.调查结果显示,2016年我国国民人均阅读率为7.86%,较2015年略有提升。 |
B.成年国民手机阅读率增速最快,其中手机微信阅读人均每天时长为74.4分钟。 |
C.2015年我国成年国民数字化阅读方式接触率为64.0%,比2016年少了4.2%。 |
D.2016年我国国民综合阅读率为79.9%,较2015年,报纸期刊阅读率不升反降。 |
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(
)
A.材料一从手机阅读的供给侧和需求侧两个角度,均通过阅读现状分析,得出着当前我国成年公民手机阅读质量不高的结论。 |
B.材料三以图代书、在线浏览、上脸谱、刷微博等“浅阅读”风气存在背景下,讨论经典阅读的重要意义。 |
C.材料三论说经典阅读给读者提供精神养料,放弃经典阅读,或会消减人对人类整体性精神出路的关切、对深邃思想的追索。 |
D.材料四通过“方舱医院读书哥”与对许多被工具理性浸润的人进行对比,表明要拥有冷静、理性的生活态度,需要更多的精神向度的力量,打开新的精神世界。 |
6.根据上述材料,概括当前中国人阅读的特点。