阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
次韵子瞻新城道中
苏辙
春深溪路少人行,时听田间耒耜声。饥就野农分饷黍,迎嫌尉卒闹金钲。
闲花开尽香仍在,白酒沽来厌未清。此味暂时犹觉胜,问兄何日便归耕。
[注]①子瞻新城道中:苏轼因厌弃朝廷党争而请求外调杭州,在出巡杭州西南新城途中有感而发,写下《新城道中》,诗中有“人间歧路知多少,试向桑田问耦耕”之句。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联点明时间、地点等要素,很有画面感,将读者带入乡间生活特有的氛围中。 |
B.乐与野农共食却嫌时卒扰人,其背后的心态与陶潜所写的桃花源中的村民有相似之处。 |
C.闲花落尽说明春意已深,白酒未清说明生活清贫只买得起浊酒,美中不足而令人惆怅。 |
D.多种感官交织,自然风景与田园生活融合,诗人最终形成“犹觉胜”的整体印象。 |
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春日耕者
苏 辙
阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷①迟。
妇子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随。纷纭政令②曾何补,要取终年风雨时。
(注)①晓饷:指送早饭到田间。②政令:指当时王安石变法所颁布的各种法令。
1.下列对诗歌的理解与鉴赏,不恰当的一项是( )
A.这首诗描写了一个耕田老人辛勤劳作的形象,以及与孩子嬉戏玩耍,放飞风筝的情景。 |
B.首联是说,从开冻变松的土壤中感觉到万物生长之气,老农夜间起来喂养饥饿的耕牛。 |
C.颈联妇子前来探看,直接表现农家耕作的繁忙。 |
D.五、六两句运用拟人的修辞手法,描绘了鸟儿上下翻飞相随的情景,渲染了温馨和欢快的氛围,并为后面的议论做了铺垫。 |
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次韵王适①游陈氏园
苏辙
宿雨晴来春已晚,众花飘尽野犹香。
舞雩便可同沂上,饮禊何妨似洛阳②。
新圃近闻穿沼阔,涨江初喜放舟长。
年来簿领③萦人甚,何计相随入醉乡。
[注]①王适,苏辙的女婿。②白居易和裴洽一起参加“洛阳修禊”活动后,单独邀请裴老前辈举办了一场家宴。③簿领:官府记事的簿册或文书。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.王适在游陈氏园时写了以“香、阳、长、乡”为韵脚的诗歌,苏辙写这首诗与他相唱和。 |
B.首联点出了游园的时节,虽然已经是晚春,花朵也在经历风雨后落尽,但野外仍飘着花香。 |
C.第三句运用“浴乎沂,风乎舞雩”的典故,表现出诗人跟孔子一样对太平盛世图景的向往。 |
D.颈联交代园中池沼水面上涨,可以荡舟游玩,与首联中的“宿雨”相照应,可见雨势很大。 |
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沁园春·答九华叶贤良
刘克庄
一卷《阴符》①,二石硬弓,百斤宝刀。更玉花骢喷,鸣鞭电抹;乌丝阑展,醉墨龙跳。牛角书生②,虬须豪客③,谈笑皆堪折简招。依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽。
当年目视云霄,谁信道凄凉今折腰。怅燕然未勒,南归草草;长安不见,北望迢迢。老去胸中,有些磊块,歌罢犹须著酒浇。休休也,但帽边鬓改,镜里颜凋。
【注】刘克庄,南宋词人。①《阴符》:古代兵书。②牛角书生:用隋末英雄李密少年时牛背上读书遇权臣杨素事。③虬须豪客:用虬髯客张仲坚遇李靖,折服于李世民事。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.“一卷”“二石”“百斤”三个数量词连用,塑造出精通韬略、武艺高强的自我形象。 |
B.“乌丝阑展,醉墨龙跳”运用了比喻的手法,极言其书法苍劲有力,有如蛟龙跳跃。 |
C.词中用李密、张仲坚的典故,说明了作者所交游的都是饱读诗书、行侠仗义之辈。 |
D.“折腰”用陶潜不肯为五斗米折腰事,表达了作者希望像陶潜那样归隐田园的志向。 |
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寄上叔父夷仲①
黄庭坚
少年有功输墨林,中岁作吏几陆沉。
庖丁解牛妙世故,监市履狶②知民心。
万里书来儿女瘦,十月山行冰雪深。
梦魂和月绕秦陇,汉节落毛何处寻。
【注】①写作此诗时,诗人为官一方,他的叔父黄夷仲则在边塞负责茶马等事宜。②监市履狶:出自《庄子·知北游》。“监市”指市场监管人员;“履豨”本义指检验、了解猪的肥瘦情况,亦比喻善察事物。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首联写叔父的个人经历,语气一扬一跌。他的叔父少年时凭借才华在文坛占有一席之地,中年做官却几近被埋没。 |
B.颔联两句用了《庄子》中的两个典故,意思是要掌握事物的客观规律,要懂得人情世故。意在与叔父交流为官之道。 |
C.颈联写诗人虽与叔父相隔万里之遥,音信难通,但能想象叔父行走在冰雪覆盖、寒气凛然的大山深处的艰难。 |
D.尾联从虚处落笔,写自己的梦魂随月华追寻叔父。一个“绕”字,曲折有致,引人联想,将情感表达推向高潮。 |
【推荐3】阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
同陈伯通、钱材翁游山,二君有诗,因次元韵
王安石
秋来闲兴每登临,因叩精蓝望碧岑。强策羸骖寻水石,忽惊幽鸟下烟林。
同时览物悲欢异,自古忘名趣向深。安得湖山归我手,静看云意学无心。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.秋日里诗人兴致昂扬,与朋友一起游访寺庙,眺望群峰,在山林中畅游。 |
B.“羸骖”“幽鸟”两个意象暗示出诗人闲居山野、不得重用的失落心情。 |
C.虽然看到的是同样的风景,不同的人却悲欢相异,由此引发诗人的感慨。 |
D.本诗情理兼备,既有情感的抒发,又包含丰富深刻的哲理,给人以启迪。 |