【推荐1】移动支付是指允许移动用户使用移动终端（通常是手机）对所消费的产品或服务进行支付的一种服务方式，某金融机构为了了解移动支付在大众中的熟知度，对岁的人群随机抽样调查，调查的问题是“您会使用移动支付吗？”其中回答“会”的共有人，把这人按照年龄分成组，然后绘制成如图所示的频数分布表和频率分布直方图.

组数	第组	第组	第组	第组	第组
分组
频数

（1）求；
（2）用分层抽样的方法在，，组中抽取人，求第，，组分别抽取的人数；
（3）在（1）抽取的人中再随机抽取人，求所抽取的人来自同一个组的概率.

【推荐2】在中学生综合素质评价某个维度的测评中，分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高二年级有男生500人，女生400人，为了了解性别对该维度测评结果的影响，采用分层抽样方法从高二年级抽取了45名学生的测评结果，并作出频数统计表如下：
表1：男生

等级	优秀	合格	尚待改进
频数	15		5

表2：女生

等级	优秀	合格	尚待改进
频数	15	3

（1）由表中统计数据填写下边列联表：

	男生	女生	总计
优秀
非优秀
总计

（2）试采用独立性检验进行分析，能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为“测评结果优秀与性别有关”.
参考数据与公式：，其中.
临界值表：

	0.1	0.05	0.01
	2.706	3.841	6.635

【推荐3】健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求.为了解居民的健康生活意识，市某部门对年龄段的居民进行了调查研究，将各年龄段人数分成5组：，并整理得到频率分布直方图如图：

(1)求直方图中的值；
(2)采用分层随机抽样的方法，从第四组､第五组中共抽取7人，则两个组中各抽取多少人？
(3)在（2）中抽取的7人中，随机抽取2人，则这2人都来自第四组的概率是多少？

【推荐1】某保险公司决定每月给推销员确定个具体的销售目标，对推销员实行目标管理.销售目标确定的适当与否，直接影响公司的经济效益和推销员的工作积极性，为此，该公司当月随机抽取了50位推销员上个月的月销售额（单位：万元），绘制成如图所示的频率分布直方图.

（1）①根据图中数据，求出月销售额在小组内的频率.
②根据直方图估计，月销售目标定为多少万元时，能够使70%的推销员完成任务？并说明理由.
（2）该公司决定从月销售额为和的两个小组中，选取2位推销员介绍销售经验，求选出的推销员来自同一个小组的概率.

【推荐2】宿州市政府委托市电视台进行“创建文明城市”知识问答活动，市电视台随机对该市岁的人群抽取了n人，绘制出如图所示的频率分布直方图，回答问题的统计结果如表所示．

组号	分组	回答正确的人数	回答正确的人数占本组的频率
第一组	[15，25)	50	0.5
第二组	[25，35)	180	a
第三组	[35，45)		0.9
第四组	[45，55)	90	b
第五组	[55，65)	y	0.6

（1）分别求出的值；
（2）从第二、三、四、五组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取7人，则从第二、三、四、五组每组回答正确的人中应各抽取多少人

【推荐3】某高中组织了1000名学生参加线上新冠肺炎防控知识竞答活动，现从参与答题的男生、女生中分别随机抽取20名学生的得分情况（满分100分）．得到如下统计图：

(1)若从这40名成绩位于的学生中随机抽取2人，记成绩在的人数为X，求X最有可能的取值；
(2)若此次知识竞答全校学生的成绩Y近似服从正态分布．若学校要对成绩不低于95分的学生进行表彰，请估计获得表彰的学生人数．
附：若随机变量，则，
，．

【推荐1】某中学高一年级举行了一次数学竞赛，从中随机抽取了一批学生的成绩，经统计，这批学生的成绩全部介于至之间，将数据按照，，，，的分组作出频率分布直方图如图所示．

（1）求频率分布直方图中的值
（2）若从高一学生中随机抽取一人，估计这名学生数学竞赛成绩不低于分的概率：
（3）假设同组中的每个数据都用该组区间的中点值代替，估计高一年级学生本次数学竞赛的平均分

【推荐2】由于受到新型冠状病毒影响，很多快餐企业遭受损失，如图为3月份某知名快餐企业的家实体店月度经济损失（单位：元）统计图．

（1）经济损失在的有多少家门店；
（2）估计家实体店月度经济损失的众数和中位数；
（3）估计家实体店经济损失的平均数和方差．

【推荐3】在“魅力红谷滩”才艺展示评比中，参赛选手成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的损坏，可见部分如图所示．
(1)根据图中信息，将图乙中的频率分布直方图补充完整；
(2)根据频率分布直方图估计选手成绩的平均值（同一组数据用该区间的中点值作代表）；
(3)从成绩在[80,100]的选手中任选2人进行PK，求至少有1 人成绩在[90,100]的概率．

【推荐1】某校高一年级某次数学竞赛随机抽取名学生的成绩，分组为，统计后得到频率分布直方图如图所示：

(1)试估计这组样本数据的众数和中位数(结果精确到)；
(2)年级决定在成绩中用分层抽样抽取人组成一个调研小组，对高一年级学生课外学习数学的情况做一个调查，则在这三组分别抽取了多少人？
(3)现在要从（2）中抽取的人中选出正副个小组长，求成绩在中至少有人当选为正、副小组长的概率.

【推荐2】为庆祝建党周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，增进全体党员干部职工对党史的了解某单位组织开展党史知识竞赛活动，以支部为单位参加比赛现把名党员的成绩绘制了频率分布直方图，根据图中数据回答下列问题：

(1)求的值及这名党员成绩的众数；
(2)若要选取成绩前的党员参加上一级的比赛，则应选取多少分以上的参赛？

【推荐3】2020年是脱贫攻坚的决胜之年，某棉花种植基地在技术人员的帮扶下，棉花产量和质量均有大幅度的提升，已知该棉花种植基地今年产量为2000吨，技术人员随机抽取了2吨棉花，测量其马克隆值(棉花的马克隆值是反映棉花纤维细度与成熟度的综合指标，是棉纤维重要的内在质量指标之一，与棉花价格关系密切)，得到如下分布表：

马克隆值
重量(吨)	0.08	0.12	0.24	0.32	0.64		0.12	0.06	0.02

（1）求的值，并补全频率分布直方图；

（2）根据频率分布直方图，估计样本的马克隆值的众数及中位数；
（3）根据马克隆值可将棉花分为，，三个等级，不同等级的棉花价格如下表所示：

马克隆值		或	3.4以下
级别
价格(万元/吨)	1.5	1.4	1.3

用样本估计总体，估计该棉花种植基地今年的总产值.