为调研高中生的作文水平,在某市普通高中的某次联考中,参考的文科生与理科生人数之比为1∶4,且成绩分布在[0,60]的范围内,规定分数在50以上(含50)的作文被评为“优秀作文”,按文理科用分层抽样的方法抽取400人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图,如图所示.其中,a,b,c构成以2为公比的等比数列.
(1)求a,b,c的值;
(2)填写上面2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.01的情况下认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关?
(3)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市参考学生中,任意抽取2名学生,记“获得优秀作文”的学生人数为X,求X的分布列及数学期望.
附:,其中
文科生 | 理科生 | 合计 | |
获奖 | 6 | ||
不获奖 | |||
合计 | 400 |
(2)填写上面2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.01的情况下认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关?
(3)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市参考学生中,任意抽取2名学生,记“获得优秀作文”的学生人数为X,求X的分布列及数学期望.
附:,其中
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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更新时间:2021-04-16 22:56:57
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名校
解题方法
【推荐1】为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图,已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4第一小组的频数是5.
(1)求第四小组的频率和该组参加这次测试的学生人数;
(2)在这次测试中,学生跳绳次数的中位效落在第几小组内?
(3)从第一小组中选出2人,第三小组中选出3人组成队伍代表学校参加区里的小学生体质测试,在测试的某一环节,需要从这5人中任选两人参加测试,求这两人来自同一小组的概率.
(1)求第四小组的频率和该组参加这次测试的学生人数;
(2)在这次测试中,学生跳绳次数的中位效落在第几小组内?
(3)从第一小组中选出2人,第三小组中选出3人组成队伍代表学校参加区里的小学生体质测试,在测试的某一环节,需要从这5人中任选两人参加测试,求这两人来自同一小组的概率.
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名校
【推荐2】某市A,B两校组织了一次数学联赛(总分120分),两校各自挑选了数学成绩最好的100名学生参赛,成绩不低于115分定义为优秀,赛后统计了所有参赛学生的成绩(都在区间内),将这些数据分成4组:,,,.得到如下两个学校的频率分布直方图:
(2)B校规定:按照笔试成绩从高到低,选拔的参赛学生进行数学的专业知识深度培养,将当选者称为“数学达人”,按照B校规定及该校频率分布直方图,估计B校“数学达人”的分数至少达到多少分?(保留小数点后两位小数).
(1)联赛结束后两校将根据学生的成绩发放奖学金,已知奖学金(单位:百元)与其成绩的关系为若以奖学金的总额为判断依据,本次联赛A、B两校哪所学校实力更强?
(2)B校规定:按照笔试成绩从高到低,选拔的参赛学生进行数学的专业知识深度培养,将当选者称为“数学达人”,按照B校规定及该校频率分布直方图,估计B校“数学达人”的分数至少达到多少分?(保留小数点后两位小数).
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解答题-问答题
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名校
【推荐3】当前疫情防控形势依然复杂严峻,为进一步增强学生的防控意识,某校让全体学生充分了解疫情的防护知识,提高防护能力,做到科学防护,组织学生进行了疫情防控科普知识线上问答,共有100人参加了这次问答,将他们的成绩(满分100分)分成五组依次为,,,,,制成如图所示的频率分布直方图.
(1)求图中的值;
(2)试估计这100人的问答成绩的众数和平均数;
(3)采用按比例分配的分层抽样的方法,从问答成绩在内的学生中随机抽取13人作为疫情防控知识宣讲使者,再从第四组和第五组的使者中随机抽取2人作为组长,求这2人来自不同组的概率.
(1)求图中的值;
(2)试估计这100人的问答成绩的众数和平均数;
(3)采用按比例分配的分层抽样的方法,从问答成绩在内的学生中随机抽取13人作为疫情防控知识宣讲使者,再从第四组和第五组的使者中随机抽取2人作为组长,求这2人来自不同组的概率.
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解答题-问答题
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名校
【推荐1】某中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)
将学生日均体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表:
通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“锻炼达标”与性别有关?
(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出人,进行体育锻炼体会交流.
①求这人中,男生、女生各有多少人?
②从参加体会交流的人中,随机选出人做重点发言,记这人中女生的人数为,求的分布列和期望.
参考公式:,其中.
临界值表
平均每天锻炼的时间/分钟 | ||||||
总人数 |
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表:
锻炼不达标 | 锻炼达标 | 总计 | |
男 | |||
女 | |||
总计 |
(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出人,进行体育锻炼体会交流.
①求这人中,男生、女生各有多少人?
②从参加体会交流的人中,随机选出人做重点发言,记这人中女生的人数为,求的分布列和期望.
参考公式:,其中.
临界值表
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名校
【推荐2】几个月前,成都街头开始兴起“mobike”、“ofo”等共享单车,这样的共享单车为很多市民解决了最后一公里的出行难题.然而,这种模式也遇到了一些让人尴尬的问题,比如乱停乱放,或将共享单车占为“私有”等.
为此,某机构就是否支持发展共享单车随机调查了50人,他们年龄的分布及支持发展共享单车的人数统计如下表:
(Ⅰ)由以上统计数据填写下面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为年龄与是否支持发展共享单车有关系;
(Ⅱ)若对年龄在,的被调查人中各随机选取两人进行调查,记选中的4人中支持发展共享单车的人数为,求随机变量的分布列及数学期望.
参考数据:
参考公式:,其中.
为此,某机构就是否支持发展共享单车随机调查了50人,他们年龄的分布及支持发展共享单车的人数统计如下表:
年龄 | ||||||
受访人数 | 5 | 6 | 15 | 9 | 10 | 5 |
支持发展 共享单车人数 | 4 | 5 | 12 | 9 | 7 | 3 |
年龄低于35岁 | 年龄不低于35岁 | 合计 | |
支持 | |||
不支持 | |||
合计 |
参考数据:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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解题方法
【推荐3】为了有针对性地提高学生体育锻炼的积极性,某中学需要了解性别因素师范对本校学生体育锻炼的经常性有影响,在全校随机抽取50名学生进行调查,其中男生有27人,坚持锻炼的男生有18人,经常锻炼的女生有8人.
(1)请根据提议完成下面的2×2列联表
(2)根据(1)中的2×2列联表,依据小概率值=0.05的独立性检验,能否认为性别因素与本校学生体育锻炼的经常性有关?
附:
参考公式:
(1)请根据提议完成下面的2×2列联表
经常锻炼 | 不经常锻炼 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
附:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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适中
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【推荐1】(本小题满分12分)2019年12月16日,公安部联合阿里巴巴推出的“钱盾反诈机器人”正式上线,当普通民众接到电信网络诈骗电话,公安部钱盾反诈预警系统预警到这一信息后,钱盾反诈机器人即自动拨打潜在受害人的电话予以提醒,来电信息显示为“公安反诈专号”.某法制自媒体通过自媒体调查民众对这一信息的了解程度,从5000多参与调查者中随机抽取200个样本进行统计,得到如下数据:男性不了解这一信息的有50人,了解这一信息的有80人,女性了解这一信息的有40人.
(1)完成下列列联表,问:能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为200个参与调查者是否了解这一信息与性别有关?
(2)该自媒体对200个样本中了解这一信息的调查者按照性别分组,用分层抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取3人给予一等奖,另外3人给予二等奖,求一等奖与二等奖获得者都有女性的概率.
附:,其中.
(1)完成下列列联表,问:能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为200个参与调查者是否了解这一信息与性别有关?
了解 | 不了解 | 总计 | |
男性 | |||
女性 | |||
总计 |
附:,其中.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】某中学为调查高三学生英语听力水平的情况,随机抽取了高三年级的80名学生进行测试,根据测试结果绘制了英语听力成绩(满分为30分)的频率分布直方图,将成绩不低于27分的定为优秀
(1)根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料判断是否有90%的把握认为英语听力成绩是否优秀与性别有关?
(2)将上述调查所得到的频率视为概率,现在从该校高三学生中,采取随机抽样方法每次抽取1名学生,共抽取3次,记被抽取的3名学生中“英语听力优秀”的人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列和数学期望E(X)
参考公式:,其中
参考临界值:
(1)根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料判断是否有90%的把握认为英语听力成绩是否优秀与性别有关?
英语听力优秀 | 非英语听力优秀 | 合计 | |
男同学 | 10 | ||
女同学 | 36 | ||
合计 |
(2)将上述调查所得到的频率视为概率,现在从该校高三学生中,采取随机抽样方法每次抽取1名学生,共抽取3次,记被抽取的3名学生中“英语听力优秀”的人数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列和数学期望E(X)
参考公式:,其中
参考临界值:
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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解题方法
【推荐3】飞盘起源于上世纪50年代,是一项融合了足球、篮球、美式橄榄球等多个项目的运动.某大学生俱乐部为了了解该市大学生对飞盘运动的喜爱程度,在该市所有高等院校中进行问卷调查,并从中随机抽取了200份,整理得到如下列联表:
(1)分别求出该市男、女大学生中喜欢飞盘运动的概率;
(2)根据小概率值的独立性检验,能否认为是否喜欢飞盘运动与性别有关联?
附:.
飞盘运动 | |||
喜欢 | 不喜欢 | ||
性别 | 男生 | 70 | 50 |
女生 | 35 | 45 |
(2)根据小概率值的独立性检验,能否认为是否喜欢飞盘运动与性别有关联?
附:.
0.05 | 0.01 | 0.005 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 |
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解答题-应用题
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(0.65)
【推荐1】在一个系统中,每一个设备能正常工作的概率称为设备的可靠度,而系统能正常工作的概率称为系统的可靠度,为了增加系统的可靠度,人们经常使用“备用冗余设备”(即正在使用的设备出故障时才启动的设备).已知某计算机网络服务器系统采用的是“一用两备”(即一台正常设备,两台备用设备)的配置,这三台设备中,只要有一台能正常工作,计算机网络就不会断掉.设三台设备的可靠度均为,它们之间相互不影响.
(1)当时,求能正常工作的设备数的分布列和数学期望;
(2)已知深圳某高科技产业园当前的计算机网络中每台设备的可靠度是,根据以往经验可知,计算机网络断掉可能给该产业园带来约50万的经济损失.为减少对该产业园带来的经济损失,有以下两种方案:方案1:更换部分设备的硬件,使得每台设备的可靠度维持在,更新设备硬件总费用为8万元;方案2:对系统的设备进行维护,使得设备可靠度维持在,设备维护总费用为5万元.请从期望损失最小的角度判断决策部门该如何决策?
(1)当时,求能正常工作的设备数的分布列和数学期望;
(2)已知深圳某高科技产业园当前的计算机网络中每台设备的可靠度是,根据以往经验可知,计算机网络断掉可能给该产业园带来约50万的经济损失.为减少对该产业园带来的经济损失,有以下两种方案:方案1:更换部分设备的硬件,使得每台设备的可靠度维持在,更新设备硬件总费用为8万元;方案2:对系统的设备进行维护,使得设备可靠度维持在,设备维护总费用为5万元.请从期望损失最小的角度判断决策部门该如何决策?
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
【推荐2】某网络营销部门为了统计某市网友2015年11月11日在某网店的网购情况,随机抽查了该市100名网友的网购金额情况,得到如下频率分布直方图.
(1)估计直方图中网购金额的中位数;
(2)若规定网购金额超过15千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过15千元的顾客定义为“非网购达人”;若以该网店的频率估计全市“非网购达人”和“网购达人”的概率,从全市任意选取3人,则3人中“非网购达人”与“网购达人”的人数之差的绝对值为,求的分布列与数学期望.
(1)估计直方图中网购金额的中位数;
(2)若规定网购金额超过15千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过15千元的顾客定义为“非网购达人”;若以该网店的频率估计全市“非网购达人”和“网购达人”的概率,从全市任意选取3人,则3人中“非网购达人”与“网购达人”的人数之差的绝对值为,求的分布列与数学期望.
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解答题-问答题
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(0.65)
【推荐3】某学校为了解全校学生的体重情况,从全校学生中随机抽取了100 人的体重数据,得到如下频率分布直方图,以样本的频率作为总体的概率.
(1)估计这100人体重数据的平均值和样本方差;(结果取整数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)从全校学生中随机抽取3名学生,记为体重在的人数,求的分布列和数学期望;
(3)由频率分布直方图可以认为,该校学生的体重近似服从正态分布.若,则认为该校学生的体重是正常的.试判断该校学生的体重是否正常?并说明理由.
(1)估计这100人体重数据的平均值和样本方差;(结果取整数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
(2)从全校学生中随机抽取3名学生,记为体重在的人数,求的分布列和数学期望;
(3)由频率分布直方图可以认为,该校学生的体重近似服从正态分布.若,则认为该校学生的体重是正常的.试判断该校学生的体重是否正常?并说明理由.
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