已知过原点的直线和点,动点,在直线上,且直线与轴的正半轴交于点.
(1)若为直角三角形,求点的坐标;
(2)当面积的取最小值时,求点的坐标.
(1)若为直角三角形,求点的坐标;
(2)当面积的取最小值时,求点的坐标.
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湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第2章 第二节 课时1 直线的点斜式方程湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第2章 第二节 课时1 直线的点斜式方程(已下线)2.3.1两条直线的交点坐标(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)2.3 (分层练)直线的坐标表示与距离公式-2021-2022学年高二数学考点同步解读与训练(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)1.4 两条直线的交点-2021-2022学年高二数学链接教材精准变式练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)3.1.2 两条直线平行与垂直的判定-2020-2021学年高一数学课时同步练(人教A版必修2)
更新时间:2021-04-19 22:40:44
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解题方法
【推荐1】某商场经营一批商品,在市场销售中发现A,B两种商品的销售单价与日销售利润的关系如下:
①A商品的销售单价x(单位:元)与其日销售利润(单位:元)之间有如下表所示的关系:
②B商品的销售单价x(单位:元)与其日销售利润(单位:元)的关系近似满足.
(1)根据①中表格提供的数据在直角坐标系中描出对应的点,根据画出的点猜想与x之间的函数关系,并写出一个函数解析式;
(2)由(1)中的,计算函数取最大值时x的值.
①A商品的销售单价x(单位:元)与其日销售利润(单位:元)之间有如下表所示的关系:
x | … | 20 | 35 | 50 | 80 | … |
… | 20 | 15 | 10 | 0 | … |
(1)根据①中表格提供的数据在直角坐标系中描出对应的点,根据画出的点猜想与x之间的函数关系,并写出一个函数解析式;
(2)由(1)中的,计算函数取最大值时x的值.
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【推荐2】中,,求值.
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【推荐1】已知直线过直线和的交点P.
(1)若直线与直线平行,求直线的一般式方程.
(2)若直线与直线垂直,求直线的一般式方程.
(1)若直线与直线平行,求直线的一般式方程.
(2)若直线与直线垂直,求直线的一般式方程.
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【推荐2】在中,已知,边上的中线所在直线方程为,的角平分线所在直线的方程为.求
(1)求顶点的坐标;
(2)求的面积.
(1)求顶点的坐标;
(2)求的面积.
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【推荐1】已知不经过原点的直线在两坐标轴上的截距相等,且点在直线上.
(1)求直线的方程;
(2)过点作直线,若直线,与轴围成的三角形的面积为2,求直线的方程.
(1)求直线的方程;
(2)过点作直线,若直线,与轴围成的三角形的面积为2,求直线的方程.
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【推荐2】如图,二次函数的图象与反比例函数图象相交于点,已知点的坐标为,点在第三象限内,且的面积为3(为坐标原点).
①求实数的值;
②求二次函数的解析式;
③设抛物线与轴的另一个交点为点为线段上的动点(与不重合),过点作交于,连接设的长为,的面积为,求与的函数关系式;
④在③的基础上,试说明是否存在最大值;若存在,请求出的最大值,并求出此时点的坐标;若不存在,说明理由.
①求实数的值;
②求二次函数的解析式;
③设抛物线与轴的另一个交点为点为线段上的动点(与不重合),过点作交于,连接设的长为,的面积为,求与的函数关系式;
④在③的基础上,试说明是否存在最大值;若存在,请求出的最大值,并求出此时点的坐标;若不存在,说明理由.
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