将6名中学生分到甲、乙、丙3个不同的公益小组:
(1)要求有3人分到甲组,2人分到乙组,1个人分到丙组,共有多少种不同的分法?
(2)要求三个组的人数分别为3,2,1,共有多少种不同的分法?
(1)要求有3人分到甲组,2人分到乙组,1个人分到丙组,共有多少种不同的分法?
(2)要求三个组的人数分别为3,2,1,共有多少种不同的分法?
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人教B版(2019)选择性必修第二册课本习题3.1.3 组合与组合数(已下线)第02讲 排列与组合 (精讲)-2黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)第三章 排列、组合与二项式定理 3.1 排列与组合 3.1.3 组合与组合数
更新时间:2021-11-04 11:14:13
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【知识点】 分步乘法计数原理及简单应用解读
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【推荐1】现有6名学生,按下列要求回答问题(列出算式,并计算出结果):
(1)6人站成一排,甲站在乙的前面(甲、乙可以不相邻)的不同站法种数;
(2)6人站成一排,甲、乙相邻,且丙与丁不相邻的不同站法种数;
(1)6人站成一排,甲站在乙的前面(甲、乙可以不相邻)的不同站法种数;
(2)6人站成一排,甲、乙相邻,且丙与丁不相邻的不同站法种数;
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【推荐2】6个人坐在一排10个座位上,
求:(1)空位不相邻的坐法有多少种?
(2)4个空位只有3个相邻的坐法有多少种?
求:(1)空位不相邻的坐法有多少种?
(2)4个空位只有3个相邻的坐法有多少种?
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