目前，随着人们的生活节奏的加快，人们出行时乘坐的交通工具也逐渐多样化.某公司为了了解员工上个月上、下班时
两种交通工具乘坐情况，从全公司所有的
名员工中随机抽取了
人，发现样本中两种交通工具都不乘坐的有
人，样本中仅乘坐
和仅乘坐
的员工月交通费用分布情况如下：
(1)估计该公司员工中上个月两种交通工具都乘坐的人数；
(2)从样本中仅乘坐的员工中随机抽取
人，求该员工上个月交通费用大于
元的概率；
(3)已知上个月样本中的员工乘坐交通工具方式在本月没有变化.现从样本中仅乘坐的员工中随机抽查人，发现他本月交通费用大于元.结合（2）的结果，能否认为样本中仅乘坐的员工中本月交通费用大于元的人数有变化？请说明理由.
两种交通工具乘坐情况，从全公司所有的名员工中随机抽取了人，发现样本中两种交通工具都不乘坐的有人，样本中仅乘坐和仅乘坐的员工月交通费用分布情况如下：交通费用 交通工具 | 不大于 | 大于 |
仅乘坐 |
|
|
仅乘坐 |
|
|
人
人
人两种交通工具都乘坐的人数；(2)从样本中仅乘坐
的员工中随机抽取人，求该员工上个月交通费用大于元的概率；(3)已知上个月样本中的员工乘坐交通工具方式在本月没有变化.现从样本中仅乘坐
的员工中随机抽查人，发现他本月交通费用大于元.结合（2）的结果，能否认为样本中仅乘坐的员工中本月交通费用大于元的人数有变化？请说明理由.
更新时间：2024-04-03 19:43:55
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（Ⅱ）若从上表第三、四组的6人中任选2人作进一步的调查．
①列出所有可能的结果；
②求抽到的两人恰好来自不同组的概率.
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
候车 时间 | [0，5） | [5，10） | [10，15） | [15，20） | [20，25] |
人数 | 2 | 6 | 4 | 2 | l |
（Ⅱ）若从上表第三、四组的6人中任选2人作进一步的调查．
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下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题.
(1)求本次一共调查了多少名学生，并在图①中将选项
对应的部分补充完整；
(2)采用分层抽样的方法在
组和
组中共抽取8人，求组，组各抽取的人数；
(3)在（2）中抽取的8人中采用简单随机抽样的方法抽取2人，求这2人中至少有1人来自组的概率.
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每个被调查者随机从袋中摸出1个球（摸出后再放回袋中）.若摸到红球就如实回答第一个问题，若摸到绿球，则不回答任何问题；若摸到白球，则如实回答第二个问题.所有回答“是”的调查者只需往一个盒子中放一个小石子，回答“否”的被调查者什么也不用做.最后收集回来53个小石子，估计该学校吸烟的人数有多少？
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名学生，对每名学生进行综合测试评分，记综合评分为
及以上的学生为优秀学生.经统计得到两所学校抽取的学生中共有
名优秀学生，且学校的优秀学生占该校抽取总人数的
.
（1）填写下面的列联表，并判断能否在犯错误概率不超过
的前提下认为学生综合测试评分优秀与教学方案有关.
（2）在学校的名学生中依据综合测评是否优秀进行分层抽样，抽取容量为
的样本，在名学生中随机抽取
名同学，求名同学都是优秀学生的概率.
附：
，其中
.
､两所同类学校的高三学年分别采用甲､乙两种方案进行线上教学，为观测其教学效果，分别在两所学校的高三学年各随机抽取名学生，对每名学生进行综合测试评分，记综合评分为及以上的学生为优秀学生.经统计得到两所学校抽取的学生中共有名优秀学生，且学校的优秀学生占该校抽取总人数的.（1）填写下面的列联表，并判断能否在犯错误概率不超过
的前提下认为学生综合测试评分优秀与教学方案有关.（2）在
学校的名学生中依据综合测评是否优秀进行分层抽样，抽取容量为的样本，在名学生中随机抽取名同学，求名同学都是优秀学生的概率.| 优秀学生 | 非优秀学生 | 合计 | |
| 甲方案 | |||
| 乙方案 | |||
| 合计 |
 |  |  |  |  |  |  |  |
 |  |  |  |  |  |  |  |
，其中.
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（1）一次取出两个小球，求其号码之和能被3整除的概率；
（2）有放回的取球两次，每次取一个，求两个小球号码是相邻整数的概率.
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，绘制了如下图所示的频率分布直方图.
(1)补全频率分布直方图；
(2)将评分在90分及以上的观众确定为“足球发烧友”.
（i）若该场比赛共有3000名观众观看，请你估计这3000名观众中，有多少人不是“足球发烧友”？
（ii）现从被确定为“足球发烧友”的两组中用分层抽样的方法随机抽取5人，然后再从抽取的5人中任意选取两人作进一步的访谈，求这两人中至少有1人的评分在区间
的概率.
，绘制了如下图所示的频率分布直方图.(1)补全频率分布直方图；
(2)将评分在90分及以上的观众确定为“足球发烧友”.
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（ii）现从被确定为“足球发烧友”的两组中用分层抽样的方法随机抽取5人，然后再从抽取的5人中任意选取两人作进一步的访谈，求这两人中至少有1人的评分在区间
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