给出下列四个命题：
①命题“
”的否定是“
”；
②在空间中，
是两条不重合的直线，
是两个不重合的平面，如果
，
，那么
；
③将函数
的图象向右平移
个单位，得到函数
的图象；
④函数
的定义域为
，且
，若方程
有两个不同实根，则
的取值范围为
．其中真命题的序号是________ ．
①命题“
”的否定是“”；②在空间中，
是两条不重合的直线，是两个不重合的平面，如果，，那么；③将函数
的图象向右平移个单位，得到函数的图象；④函数
的定义域为，且，若方程有两个不同实根，则的取值范围为．其中真命题的序号是
15-16高二下·江西吉安·阶段练习 查看更多[3]
更新时间：2016-12-04 06:14:23
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【推荐1】给出下列三个命题：①
在其定义域内有极值点；②
在
上递减；③若三次函数
是奇函数，则其图象与
轴不可能有两个公共点．其中假命题的序号是___ ．（把所有假命题的序号都填上）
在其定义域内有极值点；②在上递减；③若三次函数是奇函数，则其图象与轴不可能有两个公共点．其中假命题的序号是
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【推荐2】下列命题正确的有：________ .
①
；
②已知
，若
，则
.
③用反证法证明“已知，且
，求证：
.”时，应假设“
且
”；
④命题“若
，则
”的逆否命题是“若
，则
”.
①
；②已知
，若，则.③用反证法证明“已知
，且，求证：.”时，应假设“且”；④命题“若
，则”的逆否命题是“若，则”.
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是函数
的周期为
的充要条件；②老师在班级50名学生中，依次抽取学号为5，10，15，20，25，30，35，40，45，50的学生进行作业检查，这种抽样方法是系统抽样；③若“存在
，使得
”是假命题，则
；④某人向一个圆内投镖，则镖扎到该圆的内接正三角形区域内的概率为
.其中正确的是
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【推荐1】将函数
的图象向左平移个单位长度，得到奇函数
的图象，则
的最大值是______ .
的图象向左平移个单位长度，得到奇函数的图象，则的最大值是
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解题方法
【推荐2】将函数
图象上各点的横坐标缩小为原来的
，纵坐标不变，再将所得图象向左平移
个单位长度得到函数
的图象，则
的解析式为______ .
图象上各点的横坐标缩小为原来的，纵坐标不变，再将所得图象向左平移个单位长度得到函数的图象，则的解析式为
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，将
个单位长度.所得图象关于y轴对称，则
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是平面α外的两点，有同学经过观察研究后给出以下结论：①直线
；②直线
//平面α；③平面α内存在与直线异面的直线；④平面α内存在与直线平行的直线；⑤平面α内存在与直线垂直的直线.其中正确的结论序号为________ .
是平面α外的两点，有同学经过观察研究后给出以下结论：①直线；②直线//平面α；③平面α内存在与直线异面的直线；④平面α内存在与直线平行的直线；⑤平面α内存在与直线垂直的直线.其中正确的结论序号为
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【推荐2】平面外的直线上有两个点到平面
距离相等，则直线与平面的位置关系是______ ．
距离相等，则直线与平面的位置关系是
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是两个不重合的平面，给出下列命题：
，
；②
，
；③
，
，
．
