用下列实验装置进行的实验中,不能达到相应实验目的的是
A.装置甲:防止铁钉生锈 |
B.装置乙:可制得金属锰 |
C.装置丙:实验室制取乙酸乙酯 |
D.装置丁:验证HCl气体在水中的溶解性 |
9-10高二下·广东佛山·期末 查看更多[4]
2020届高三化学知识点强化训练----猜想判断型实验2020届高三化学二轮冲刺新题专练——药品的保存和使用、指示剂试纸的使用(已下线)2010年广东省佛山一中高二下学期期末考试化学(理)试题2015届北京市门头沟区高三二模理综化学试卷
更新时间:2016-12-09 08:03:02
|
相似题推荐
【推荐1】根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现象,其中方案设计或结论不正确的是
实验目的 | 方案设计 | 现象 | 结论 | |
A | 探究温度对化学平衡的影响 | ①浸泡在热水中的烧瓶内红棕色加深 ②浸泡在冷水中的烧瓶内红棕色变浅 | ①升高温度,的浓度增大,平衡逆向移动; ②降低温度,的浓度减小,平衡正向移动 | |
B | 验证的水解程度比大 | 溶液大于溶液 | 的水解程度比大 | |
C | 检验有碳碳双键 | 溴水褪色 | 有碳碳双键 | |
D | 探究的性质 | 圆底烧瓶中形成喷泉,溶液显红色 | 氨气极易溶于水,氨水显碱性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图,同温同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3、②NO2,进行喷泉实验。经充分反应后,瓶内溶质的物质的量浓度为(不考虑瓶内溶液向烧杯中扩散)
A.①>② | B.①<② | C.①=② | D.不能确定 |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】化学与生产、生活和科技发展密切相关。下列说法错误的是
A.可用于文物的年代鉴定,与互为同位素 |
B.铝热反应既可用于焊接钢轨,也可用于工业上冶炼铁 |
C.二氧化硫常用作纸浆的漂白剂 |
D.可用绿矾消除消毒后水中残余的 |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列选项中的哪种物质可以与氧化铁在高温下发生铝热反应
A.焦炭 | B.一氧化碳 | C.氧化铝 | D.金属铝粉 |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】化学与生活息息相关、密不可分。下列生活中的应用与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 生活中的应用 | 化学知识 |
A | 表面镀铜的铁制水龙头不易生锈 | 铜能形成结构致密的氧化膜 |
B | 明矾可用作净水剂 | 水解生成胶体 |
C | 热的纯碱溶液可用于去油污 | 水解使溶液显碱性 |
D | 使用含氟牙膏可以坚固牙齿 | 使用时,牙齿中的主要成分可以转为更难溶的含氟难溶物 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】下列实验装置能达到实验目的的是
A.用图甲装置观察钠的燃烧 | B.用图乙装置测定溶液的 |
C.用图丙装置验证的还原性 | D.用图丁装置通过牺牲阳极法保护钢铁设备 |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】下列实验各自对应的装置设计与安装都正确的是
A.装置甲实验室乙烯的除杂 | B.装置乙实验室制硝基苯 |
C.装置丙实验室制备及收集乙烯 | D.装置丁实验室制取乙酸乙酯 |
您最近一年使用:0次
单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】某同学用如图所示的装置(部分)制备乙酸乙酯,操作如下:连接实验装置,检查气密性。向圆底烧瓶中加入无水乙醇、浓硫酸、冰醋酸的混合物,并加入沸石,加热圆底烧瓶。充分反应后将该装置改成蒸馏装置,蒸馏获取粗产品。在获得的粗产品中加入饱和溶液,充分反应至无气泡逸出,将混合液倒入分液漏斗中,振荡、静置,收集下层液体即得粗制乙酸乙酯。该实验操作及制备装置中存在的错误共有几处?
A.2 | B.3 | C.4 | D.5 |
您最近一年使用:0次